Covid-19 y virtualidad, aprendizaje para los docentes de inglés en México
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Roberto Ochoa Gutiérrez |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Guadalajara
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
La enseñanza remota de emergencia durante la pandemia por la covid-19: experiencias en universitarios mexicanos
by: Alejandrina Bautista Jacobo
Published: (2023)
by: Alejandrina Bautista Jacobo
Published: (2023)
Digitalización de la Universidad por Covid-19: impacto en el aprendizaje y factores psicosociales de los estudiantes
by: José María Romero Rodríguez
Published: (2022)
by: José María Romero Rodríguez
Published: (2022)
Nuevos ambientes de aprendizaje en postgrado: integrando conocimientos, estrategias y herramientas tecnológicas
by: Alejandra Fernández
Published: (2006)
by: Alejandra Fernández
Published: (2006)
Using an online tool for distance tutorial sessions: a hands-on experience
by: Miguel Arevalillo-Herráez
Published: (2010)
by: Miguel Arevalillo-Herráez
Published: (2010)
El rol del profesor en la transición de la enseñanza presencial al aprendizaje «on line»
by: Carlos Castaño Garrido
Published: (2003)
by: Carlos Castaño Garrido
Published: (2003)
La educación a distancia en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje. Reflexiones didácticas
by: Sylvia Lima Montenegro
Published: (2017)
by: Sylvia Lima Montenegro
Published: (2017)
Prácticas docentes en primarias rurales y urbano-marginadas durante la pandemia por Covid-19
by: Blanca Araceli Rodríguez Hernández
Published: (2022)
by: Blanca Araceli Rodríguez Hernández
Published: (2022)
MOVILIDAD VIRTUAL EN LA UNED. EL PROGRAMA UNED CAMPUS NET (2011-2013)
by: Teresa Aguado Odina
Published: (2015)
by: Teresa Aguado Odina
Published: (2015)
Las percepciones de docentes costarricenses de francés sobre la enseñanza remota de emergencia en el año 2020 en la Universidad de Costa Rica
by: Ileana Arias Corrales
Published: (2021)
by: Ileana Arias Corrales
Published: (2021)
Cámara de Gesell digital: adecuaciones para prácticas profesionales en distanciamiento social
by: Jaime Sebastián F. Galán Jiménez
Published: (2021)
by: Jaime Sebastián F. Galán Jiménez
Published: (2021)
EL USO DEL BLENDED E-LEARNING COMO METODOLOGÍA INNOVADORA EN CONTEXTOS UNIVERSITARIOS: ANALISIS DE UN CASO CENTRADO EN LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA (ESPAÑA)
by: Inmaculada Aznar Díaz
Published: (2005)
by: Inmaculada Aznar Díaz
Published: (2005)
Educación virtual e Industrias culturales. Un nuevo paradigma
by: Susana Copertari
Published: (2007)
by: Susana Copertari
Published: (2007)
Distancia sin distancia. El oxímoron como lugar de encuentro de lo humano. Una mirada a la modalidad de educación a distancia desde la didáctica no parametral
by: Cesar Augusto Gómez Londoño
Published: (2016)
by: Cesar Augusto Gómez Londoño
Published: (2016)
La realidad virtual como herramienta para la educación básica y profesional
by: Regivaldo Sousa Ferreira
Published: (2021)
by: Regivaldo Sousa Ferreira
Published: (2021)
Trabajo colaborativo en ambientes virtuales de aprendizaje: Algunas reflexiones y perspectivas estudiantiles
by: Francisco Mora-Vicarioli
Published: (2016)
by: Francisco Mora-Vicarioli
Published: (2016)
Educación a distancia en tiempos de COVID-19: Análisis desde la perspectiva de los estudiantes universitarios
by: Eva Pérez-López
Published: (2021)
by: Eva Pérez-López
Published: (2021)
Os desafios de educar através da Zoom em contexto de pandemia: investigando as experiências e perspetivas dos docentes portugueses
by: Hugo Miguel Ramos dos Santos
Published: (2020)
by: Hugo Miguel Ramos dos Santos
Published: (2020)
Estrategias de enseñanza docente: modalidad presencial a modalidad virtual en el confinamiento
by: Paulina Magally Amaluisa- Rendón
Published: (2022)
by: Paulina Magally Amaluisa- Rendón
Published: (2022)
Gamificación y aprendizaje ubicuo en la educación superior: aplicando estilos de aprendizaje
by: Edith Olivo García
Published: (2023)
by: Edith Olivo García
Published: (2023)
Acciones de políticas educativas ante la emergencia sanitaria del Covid-19
by: Juan Rubén Compañ García
Published: (2020)
by: Juan Rubén Compañ García
Published: (2020)
La política educativa para la educación básica a distancia en tiempos de pandemia
by: César Sánchez-Olavarría
Published: (2023)
by: César Sánchez-Olavarría
Published: (2023)
Didáctica y tecnología. Lecciones docentes desde la escuela remota de emergencia de larga duración
by: Cristóbal Suárez-Guerrero
Published: (2024)
by: Cristóbal Suárez-Guerrero
Published: (2024)
¿Pueden los MOOC favorecer el aprendizaje, disminuyendo las tasas de abandono universitario?
by: Juan Carlos Aguado Franco
Published: (2017)
by: Juan Carlos Aguado Franco
Published: (2017)
Políticas implementadas por el gobierno mexicano frente al Covid-19. El caso de la educación básica
by: Zaira Navarrete Cazales
Published: (2020)
by: Zaira Navarrete Cazales
Published: (2020)
Educação infantil diante da pandemia causada pela Covid-19: no cenário o programa Rio Preto Educ Ação
by: Aline Sommerhalder
Published: (2021)
by: Aline Sommerhalder
Published: (2021)
Modelos de enseñanza sobre buenas prácticas docentes en las aulas virtuales
by: Miriam Iliana Véliz Salazar
Published: (2021)
by: Miriam Iliana Véliz Salazar
Published: (2021)
Desarrollo de competencias digitales docentes mediante entornos virtuales: una revisión sistemática
by: Diana Margarita Córdova Esparza
Published: (2024)
by: Diana Margarita Córdova Esparza
Published: (2024)
Asesoramiento en Aula: Hacia un modelo de mejora profesional de docentes
by: Nacarid RODRÍGUEZ TRUJILLO
Published: (2009)
by: Nacarid RODRÍGUEZ TRUJILLO
Published: (2009)
Cambio de modalidad presencial a virtual durante el confinamiento por Covid-19: percepciones del alumnado universitario
by: María de la O Casero Béjar
Published: (2022)
by: María de la O Casero Béjar
Published: (2022)
La virtualidad en los procesos educativos: reflexiones teóricas sobre su implementación
by: Cristian Moreira-Segura
Published: (2015)
by: Cristian Moreira-Segura
Published: (2015)
La enseñanza virtual en la universidad de Sevilla
by: Carlos León de Mora
Published: (2008)
by: Carlos León de Mora
Published: (2008)
Experiencias y alternativas académicas de la Universidad de Ciencias Médicas de Cienfuegos durante la COVID-19
by: María Aurelia San Juan Bosch
Published: (2020)
by: María Aurelia San Juan Bosch
Published: (2020)
Factores que determinan la satisfacción estudiantil en tiempos de pandemia Covid-19: Revisión sistemática
by: Jefferson Sánchez-Ruiz
Published: (2022)
by: Jefferson Sánchez-Ruiz
Published: (2022)
Formación investigativa de docentes universitarios para el aprendizaje sincrónico durante la covid-19
by: George Argota Pérez
Published: (2023)
by: George Argota Pérez
Published: (2023)
SENTIDO DE LA AUTORIDAD PEDAGOGICA ACTUAL: UNA MIRADA DESDE LAS EXPERIENCIAS DOCENTES
by: Guillermo Zamora Poblete
Published: (2009)
by: Guillermo Zamora Poblete
Published: (2009)
Visión de los MOOC desde una perspectiva práctica
by: Juan Carlos Aguado Franco
Published: (2017)
by: Juan Carlos Aguado Franco
Published: (2017)
Estrés y afrontamiento ante las clases virtuales en estudiantes universitarios durante la contingencia sanitaria por Covid-19
by: Marco Antonio Santana Campas
Published: (2022)
by: Marco Antonio Santana Campas
Published: (2022)
Docencia universitaria en medio del Covid-19. Adaptación y desarrollo de un curso de Bibliotecología en la virtualidad
by: Daniela Rodríguez Valerio
Published: (2021)
by: Daniela Rodríguez Valerio
Published: (2021)
Creencias docentes en torno a la Educación Religiosa Escolar Católica y su relación con la planificación de la enseñanza
by: Daniela Saavedra Muñoz
Published: (2016)
by: Daniela Saavedra Muñoz
Published: (2016)
Educar en contingencia: factores y vivencias desde lo pedagógico, psicoafectivo y tecnológico
by: Luis Medina Gual
Published: (2021)
by: Luis Medina Gual
Published: (2021)
Similar Items
-
La enseñanza remota de emergencia durante la pandemia por la covid-19: experiencias en universitarios mexicanos
by: Alejandrina Bautista Jacobo
Published: (2023) -
Digitalización de la Universidad por Covid-19: impacto en el aprendizaje y factores psicosociales de los estudiantes
by: José María Romero Rodríguez
Published: (2022) -
Nuevos ambientes de aprendizaje en postgrado: integrando conocimientos, estrategias y herramientas tecnológicas
by: Alejandra Fernández
Published: (2006) -
Using an online tool for distance tutorial sessions: a hands-on experience
by: Miguel Arevalillo-Herráez
Published: (2010) -
El rol del profesor en la transición de la enseñanza presencial al aprendizaje «on line»
by: Carlos Castaño Garrido
Published: (2003)