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Auteur principal:	Constanza Chamorro Marabolí
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Guadalajara 2023
Sujets:	Educación migración Cartografía descolonialidad metodología feminista investigación educativa
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=553476030004 https://www.redalyc.org/journal/5534/553476030004/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553476030004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5534/553476030004/553476030004.epub https://www.redalyc.org/journal/5534/553476030004/movil https://doi.org/10.32870/dse.v0i26.1217
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