Desigualdades y escuela secundaria: una conceptualización del enfoque de experiencia

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Federico Martín González
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Guadalajara 2023
Schlagworte:	Educación Experiencias escuela secundaria dimensión subjetiva dimensión relacional dimensión estructural
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