Desnaturalizando cursos de vida: los aportes de la sociología a la articulación de las funciones de la universidad
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Melania Constanza Stehli |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Guadalajara
2023
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Soledad en el curso de vida de las mujeres mayores en México y España
von: Rosa María Flores Martínez
Veröffentlicht: (2021)
von: Rosa María Flores Martínez
Veröffentlicht: (2021)
Quantas vidas cabem numa vida? Da autobiografia de 52 trabalhadores ao caso de um funcionário administrativo
von: Pedro Abrantes
Veröffentlicht: (2016)
von: Pedro Abrantes
Veröffentlicht: (2016)
Funciones sustantivas universitarias y economía social solidaria: una experiencia de Costa Rica
von: Paula Arzadun
Veröffentlicht: (2024)
von: Paula Arzadun
Veröffentlicht: (2024)
Soledad, envejecimiento y viudez en el curso de la vida. Un estudio de casos en personas viudas de Argentina
von: Paula Pochintesta
Veröffentlicht: (2021)
von: Paula Pochintesta
Veröffentlicht: (2021)
Profesionales del sector funerario. Percepciones sobre la muerte
von: María del Carmen Barrera Casañas
Veröffentlicht: (2022)
von: María del Carmen Barrera Casañas
Veröffentlicht: (2022)
La enseñanza de la matemática: una experiencia de extensión vinculada a la investigación y docencia
von: Marino Schneeberger
Veröffentlicht: (2023)
von: Marino Schneeberger
Veröffentlicht: (2023)
Extensión, investigación e integralidad en la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo de la Universidad de la República
von: Guillermo Lago
Veröffentlicht: (2016)
von: Guillermo Lago
Veröffentlicht: (2016)
Pensar la vida: crisis de las humanidades y práxis filosófica
von: Diana María Acevedo
Veröffentlicht: (2017)
von: Diana María Acevedo
Veröffentlicht: (2017)
Aproximación al desarrollo de un curso de actualización referente al trabajo colaborativo
von: Martha Griselda Romero Salcedo
Veröffentlicht: (2007)
von: Martha Griselda Romero Salcedo
Veröffentlicht: (2007)
Memoria histórica y paradigma del curso de vida. Investigación CEVI- Chile
von: Víctor Concha R.
Veröffentlicht: (2009)
von: Víctor Concha R.
Veröffentlicht: (2009)
El enfoque del curso de vida: orígenes y desarrollo
von: Mercedes Blanco
Veröffentlicht: (2011)
von: Mercedes Blanco
Veröffentlicht: (2011)
Propuesta de un instrumento para el análisis de las interacciones en cursos semipresenciales y a distancia
von: Mónica María Márquez Hermosillo
Veröffentlicht: (2016)
von: Mónica María Márquez Hermosillo
Veröffentlicht: (2016)
“Ellos contra nosotros”, un Análisis Crítico de Discurso desde los sostenedores privados y los niños segregados en la Educación Chilena
von: Mónica Peña Ochoa
Veröffentlicht: (2016)
von: Mónica Peña Ochoa
Veröffentlicht: (2016)
CRÍTICA A LA GENERACIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: Aproximación a un protocolo de investigación innovativa
von: Blanca Chacín
Veröffentlicht: (2007)
von: Blanca Chacín
Veröffentlicht: (2007)
Campo de Herrera: historia en el surco del cañaveral. Investigación, extensión y auto-organización rural
von: Cecilia GÁRGANO
Veröffentlicht: (2017)
von: Cecilia GÁRGANO
Veröffentlicht: (2017)
Violencias y cursos de vida. Efectos microsociales de la contrainsurgencia en Atoyac de Álvarez, Guerrero, a través de cuatro trayectorias políticas
von: Libertad Argüello Cabrera
Veröffentlicht: (2025)
von: Libertad Argüello Cabrera
Veröffentlicht: (2025)
Rupturas y subjetividades: Un acercamiento a la perspectiva de las Trayectorias Laborales
von: María Eugenia ROBERTI
Veröffentlicht: (2012)
von: María Eugenia ROBERTI
Veröffentlicht: (2012)
Convergencia entre formación y extensión: intervención preprofesional en Trabajo Social en la Universidad Nacional de Córdoba
von: María Inés Peralta
Veröffentlicht: (2016)
von: María Inés Peralta
Veröffentlicht: (2016)
Enfoque de capacidades y cubo del curso de vida, aplicado a la migración de mujeres calificadas
von: Lidia Ivonne Munguía Ocampo
Veröffentlicht: (2022)
von: Lidia Ivonne Munguía Ocampo
Veröffentlicht: (2022)
Las funciones académicas en las universidades argentinas: una mirada en perspectiva histórica
von: Carlos A. Zavaro Pérez
Veröffentlicht: (2021)
von: Carlos A. Zavaro Pérez
Veröffentlicht: (2021)
La investigación desde la extensión. La experiencia de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda, Venezuela
von: Régulo Antonio Puerta Marín
Veröffentlicht: (2018)
von: Régulo Antonio Puerta Marín
Veröffentlicht: (2018)
El enfoque biográfico en el análisis social: claves para un estudio de los aspectos teórico-metodológicos de las trayectorias laborales
von: Eugenia Roberti
Veröffentlicht: (2012)
von: Eugenia Roberti
Veröffentlicht: (2012)
Conociendo a los Tybachas y a las Chutquas. Vejez durante el Muisca temprano (200-1000 DC) de la población prehispánica de Nueva Esperanza, Soacha, Colombia
von: Catherine Marulanda-Guaneme
Veröffentlicht: (2022)
von: Catherine Marulanda-Guaneme
Veröffentlicht: (2022)
“Es lo que te tocó”. Violencia y desigualdad en mujeres mayores rurales a lo largo del curso de vida
von: Rosa María Flores Martínez
Veröffentlicht: (2022)
von: Rosa María Flores Martínez
Veröffentlicht: (2022)
Aportes para pensar la integración docencia, investigación y extensión universitaria, desde una experiencia en el campo “envejecimiento y vejez”
von: María del Carmen Ludi
Veröffentlicht: (2016)
von: María del Carmen Ludi
Veröffentlicht: (2016)
Investigación y extensión universitaria. Gestión de aguas subterráneas en la comunidad de Catacocha, Ecuador
von: Sonia Lorena Gonzaga Vallejo
Veröffentlicht: (2017)
von: Sonia Lorena Gonzaga Vallejo
Veröffentlicht: (2017)
Perspectivas de la Cartografía Social, experiencias entre extensión, investigación e intervención social
von: Juan Manuel Diez Tetamanti
Veröffentlicht: (2016)
von: Juan Manuel Diez Tetamanti
Veröffentlicht: (2016)
Experiencias de vida de personas mayores en una colonia marginal de la Zona Metropolitana del Valle de México
von: Martha De Alba González
Veröffentlicht: (2023)
von: Martha De Alba González
Veröffentlicht: (2023)
Las prácticas de extensión y la investigación universitaria sobre los Determinantes Sociales de la Salud: enfoques y reflexiones actuales
von: Roxana Prósperi
Veröffentlicht: (2014)
von: Roxana Prósperi
Veröffentlicht: (2014)
La cartografía social como posibilidad de reflexión colectiva en contextos de precarización de la vida
von: María Isabel Escurra
Veröffentlicht: (2020)
von: María Isabel Escurra
Veröffentlicht: (2020)
Interacción entre la extensión y la investigación para el abordaje de los problemas productivos del complejo pesquero en Uruguay
von: Oscar Galli
Veröffentlicht: (2020)
von: Oscar Galli
Veröffentlicht: (2020)
La enseñanza del acceso a la información en universitarios. El caso de la Facultad de Educación
von: Yheny López García
Veröffentlicht: (2017)
von: Yheny López García
Veröffentlicht: (2017)
Repensar las ciencias y las fronteras disciplinares. Reflexiones a partir de proyectos de extensión sobre emergencia hídrica de la Universidad del Litoral
von: Anabella Córdoba
Veröffentlicht: (2016)
von: Anabella Córdoba
Veröffentlicht: (2016)
“Cazando mitos”, sobre la reflexividad como puente entre investigación y extensión
von: Carina Elizabeth Gómez
Veröffentlicht: (2023)
von: Carina Elizabeth Gómez
Veröffentlicht: (2023)
Integración curricular: articulación entre las instituciones educativas, los agentes locales y la ciudadanía joven de La Argentina de Pocora, Limón, Costa Rica
von: Bryan Roberto Vargas Vargas
Veröffentlicht: (2021)
von: Bryan Roberto Vargas Vargas
Veröffentlicht: (2021)
Impacto, dificultades y logros de la producción de recursos educativos abiertos en un curso binacional
von: Cristóbal Andrés Nova Nova
Veröffentlicht: (2022)
von: Cristóbal Andrés Nova Nova
Veröffentlicht: (2022)
Proyecto de vida: ¿proceso, fin o medio en la terapia psicológica y en la intervención psicosocial?
von: Astrid Sofía Suárez-Barros
Veröffentlicht: (2018)
von: Astrid Sofía Suárez-Barros
Veröffentlicht: (2018)
La lactancia como eje integrador de actividades en docencia, investigación y extensión
von: Hebe P. Rojo
Veröffentlicht: (2016)
von: Hebe P. Rojo
Veröffentlicht: (2016)
Algunas recomendaciones para la integración de los actores del proceso investigativo y la extensión en la educación superior
von: Teresita Álvarez de Fernández
Veröffentlicht: (2006)
von: Teresita Álvarez de Fernández
Veröffentlicht: (2006)
Avances y desafíos para la construcción de un protocolo antirracista en la Universidad Nacional de Cuyo, Argentina
von: Juliana Vilchez Pereira
Veröffentlicht: (2025)
von: Juliana Vilchez Pereira
Veröffentlicht: (2025)
Ähnliche Einträge
-
Soledad en el curso de vida de las mujeres mayores en México y España
von: Rosa María Flores Martínez
Veröffentlicht: (2021) -
Quantas vidas cabem numa vida? Da autobiografia de 52 trabalhadores ao caso de um funcionário administrativo
von: Pedro Abrantes
Veröffentlicht: (2016) -
Funciones sustantivas universitarias y economía social solidaria: una experiencia de Costa Rica
von: Paula Arzadun
Veröffentlicht: (2024) -
Soledad, envejecimiento y viudez en el curso de la vida. Un estudio de casos en personas viudas de Argentina
von: Paula Pochintesta
Veröffentlicht: (2021) -
Profesionales del sector funerario. Percepciones sobre la muerte
von: María del Carmen Barrera Casañas
Veröffentlicht: (2022)