Construcción de conocimiento académico entre estudiantes y profesores: caso UNSJ

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Hilda Mabel Guevara
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional de San Juan 2021
Subjects:	Arte Profesores Estudiantes Producción Científi ca Construcción del Conocimiento
Online Access:	Acceder al recurso
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