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Main Author: María Boccalandro Álamo
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de los Andes 2003
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55501002
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author María Boccalandro Álamo
author_facet María Boccalandro Álamo
contents Talleres de Relaciones Intergubernamentales. Enfoque metodológico y lecciones aprendidas del proyecto María Boccalandro Álamo Estudios Territoriales descentralización Lecciones aprendidas planificación participativa coordinación intergubernamental En éstos momentos en nuestro país, no existen espacios de dialogo,de negociación, de manejo adecuado de conflictos, por lo cual esmuy difícil que el proceso de toma de decisiones se realice de unamanera coordinada entre los distintos niveles de gobierno; elementoindispensable para resolver los múltiples problemas y por endegarantizar la gobernabilidad y fortalecer la democracia. El presenteproyecto propende a resolver esta situación creando el espacio, laestructura y metodología para que personas de distintos niveles degobierno y tendencias políticas, que tienen competencias concurrentesen un territorio, coordinen las acciones e inversiones paralograr resolver los múltiples problemas de servicios e infraestructurade las ciudades.Se realizaron, en tres área metropolitanas (Ciudades de Mérida,Valera y Barcelona) tres Talleres de Relaciones Intergubernamentales deun Sistema de Gobierno Federal para Armonizar las Inversiones Públicasen Áreas Metropolitanas, de los mismos se obtuvieron un conjunto deproyectos, acuerdos y lecciones aprendidas. Estas últimas son desuma importancia para garantizar la resolución de los complejosproblemas que deben afrontar nuestras ciudades. El diseño deesquemas integrales de participación es vital para fortalecer nuestrademocracia y garantizar la gobernabilidad. 2003 artículo científico 1317-9535 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55501002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=555 Provincia application/pdf Universidad de los Andes Provincia (República Bolivariana de Venezuela) Num.10
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language es
publishDate 2003
publisher Universidad de los Andes
spellingShingle Talleres de Relaciones Intergubernamentales. Enfoque metodológico y lecciones aprendidas del proyecto
María Boccalandro Álamo
Estudios Territoriales
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Lecciones aprendidas
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Talleres de Relaciones Intergubernamentales. Enfoque metodológico y lecciones aprendidas del proyecto María Boccalandro Álamo Estudios Territoriales descentralización Lecciones aprendidas planificación participativa coordinación intergubernamental En éstos momentos en nuestro país, no existen espacios de dialogo,de negociación, de manejo adecuado de conflictos, por lo cual esmuy difícil que el proceso de toma de decisiones se realice de unamanera coordinada entre los distintos niveles de gobierno; elementoindispensable para resolver los múltiples problemas y por endegarantizar la gobernabilidad y fortalecer la democracia. El presenteproyecto propende a resolver esta situación creando el espacio, laestructura y metodología para que personas de distintos niveles degobierno y tendencias políticas, que tienen competencias concurrentesen un territorio, coordinen las acciones e inversiones paralograr resolver los múltiples problemas de servicios e infraestructurade las ciudades.Se realizaron, en tres área metropolitanas (Ciudades de Mérida,Valera y Barcelona) tres Talleres de Relaciones Intergubernamentales deun Sistema de Gobierno Federal para Armonizar las Inversiones Públicasen Áreas Metropolitanas, de los mismos se obtuvieron un conjunto deproyectos, acuerdos y lecciones aprendidas. Estas últimas son desuma importancia para garantizar la resolución de los complejosproblemas que deben afrontar nuestras ciudades. El diseño deesquemas integrales de participación es vital para fortalecer nuestrademocracia y garantizar la gobernabilidad. 2003 artículo científico 1317-9535 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55501002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=555 Provincia application/pdf Universidad de los Andes Provincia (República Bolivariana de Venezuela) Num.10
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Lecciones aprendidas
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