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  • Los AVA como estrategia didáctica en la enseñanza del pensamiento lógico–matemátic
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Los AVA como estrategia didáctica en la enseñanza del pensamiento lógico–matemátic

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Diana P Gualdrón-Ortiz
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Sociedad Venezolana de Farmacología Clínica y Terapéutica 2020
Sujets:
Medicina
lógico
virtual
Pensamiento
investigación
desarrollo y ambientes
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55969797003
https://www.redalyc.org/journal/559/55969797003/
https://www.redalyc.org/journal/559/55969797003/html/
https://www.redalyc.org/journal/559/55969797003/55969797003.epub
https://www.redalyc.org/journal/559/55969797003/movil
https://doi.org/10.5281/zenodo.4069004

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