Los AVA como estrategia didáctica en la enseñanza del pensamiento lógico–matemátic
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Sociedad Venezolana de Farmacología Clínica y Terapéutica
2020
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https://doi.org/10.5281/zenodo.4069004