Estrategias de permanencia universitaria
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Sociedad Venezolana de Farmacología Clínica y Terapéutica
2020
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876473804369166336 |
|---|---|
| author | Jhon-Franklin Espinosa-Castro |
| author_facet | Jhon-Franklin Espinosa-Castro |
| contents | Estrategias de permanencia universitaria Jhon-Franklin Espinosa-Castro Juan Hernández-Lalinde Leydi Maritza Mariño Castro Medicina Abandono deserción permanecía universidad estrategia educativa La meta fundamental de un sistema educativo eficiente, es la culminación de los procesos académicos con éxito, disminuir las cifras de abandono, deserción y lograr la permanencia. La evidencia indica que la deserción universitaria es un fenómeno global con implicaciones y retroceso en lo económico, académico, social y profesional. El escrito propone estrategias en lo institucional, académico, personal y económico con el fin de fortalecer la permanencia, e igualmente desarrollar planes o proyectos de acción que promuevan soluciones de acuerdo con la dinámica institucional y el comportamiento estudiantil en función de los cuatro factores. 2020 artículo científico 0798-0264 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55969798014 https://www.redalyc.org/journal/559/55969798014/ https://www.redalyc.org/journal/559/55969798014/html/ https://www.redalyc.org/journal/559/55969798014/55969798014.epub https://www.redalyc.org/journal/559/55969798014/movil https://doi.org/10.5281/zenodo.4065045 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=559 Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica application/pdf Sociedad Venezolana de Farmacología Clínica y Terapéutica Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.39 |
| format | Artículo científico |
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| publisher | Sociedad Venezolana de Farmacología Clínica y Terapéutica |
| spellingShingle | Estrategias de permanencia universitaria Jhon-Franklin Espinosa-Castro Medicina Abandono deserción permanecía universidad estrategia educativa Estrategias de permanencia universitaria Jhon-Franklin Espinosa-Castro Juan Hernández-Lalinde Leydi Maritza Mariño Castro Medicina Abandono deserción permanecía universidad estrategia educativa La meta fundamental de un sistema educativo eficiente, es la culminación de los procesos académicos con éxito, disminuir las cifras de abandono, deserción y lograr la permanencia. La evidencia indica que la deserción universitaria es un fenómeno global con implicaciones y retroceso en lo económico, académico, social y profesional. El escrito propone estrategias en lo institucional, académico, personal y económico con el fin de fortalecer la permanencia, e igualmente desarrollar planes o proyectos de acción que promuevan soluciones de acuerdo con la dinámica institucional y el comportamiento estudiantil en función de los cuatro factores. 2020 artículo científico 0798-0264 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=55969798014 https://www.redalyc.org/journal/559/55969798014/ https://www.redalyc.org/journal/559/55969798014/html/ https://www.redalyc.org/journal/559/55969798014/55969798014.epub https://www.redalyc.org/journal/559/55969798014/movil https://doi.org/10.5281/zenodo.4065045 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=559 Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica application/pdf Sociedad Venezolana de Farmacología Clínica y Terapéutica Archivos Venezolanos de Farmacología y Terapéutica (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.39 |
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