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La pedagogía para la paz y el Programa de Aceleración del Aprendizaje. Estudio de caso: Colegio San Francisco I. E. D., Ciudad Bolívar

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1. Verfasser:	Omar Huertas Díaz
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Santo Tomás 2019
Schlagworte:	Derecho extraedad cultura de paz educación inclusiva Pedagogía para la paz aceleración de aprendizaje
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author	Omar Huertas Díaz
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contents	La pedagogía para la paz y el Programa de Aceleración del Aprendizaje. Estudio de caso: Colegio San Francisco I. E. D., Ciudad Bolívar Omar Huertas Díaz Daniela López Gómez Lina Fonseca López Derecho extraedad cultura de paz educación inclusiva Pedagogía para la paz aceleración de aprendizaje El Programa de Aceleración del Aprendizaje hace parte de los modelos de educación flexible impulsados por el Ministerio de Educación Nacional a partir de 2000 para atender el problema de la extraedad escolar en Colombia. Dicho programa fue asumido por el Colegio San Francisco I. E. D., en donde fue analizado, en el marco del proyecto "Pedagogía y Paz", por el grupo de investigación Nullum Crime Sine Lege de la Universidad Nacional y el Semillero In Ius Vocatio de la Universidad La Gran Colombia. El presente artículo tiene como objetivo presentar el Programa de Aceleración del Aprendizaje como un modelo que no solo tiene el objetivo de promover la inclusión, sino el de contribuir de forma significativa a la construcción de una cultura de paz, la pedagogía para la paz y la educación en derechos humanos en instituciones educativas. 2019 artículo científico 1909-0528 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=560259742002 https://www.redalyc.org/journal/5602/560259742002/ https://www.redalyc.org/journal/5602/560259742002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5602/560259742002/560259742002.epub https://www.redalyc.org/journal/5602/560259742002/movil 10.15332/s1909-0528.2019.0001.01 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5602 Via Inveniendi Et Iudicandi application/pdf Universidad Santo Tomás Via Inveniendi Et Iudicandi (Colombia) Num.1 Vol.14
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