TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN COLEGIOS PÚBLICOS Y PRIVADOS DE AREQUIPA
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Instituto Peruano de Orientación Psicológica
2015
|
| Schlagworte: | |
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| _version_ | 1876466945922957312 |
|---|---|
| author | Walter Lizandro Arias Gallegos |
| author_facet | Walter Lizandro Arias Gallegos |
| contents | TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN COLEGIOS PÚBLICOS Y PRIVADOS DE AREQUIPA Walter Lizandro Arias Gallegos Psicología TICs Educación Brecha digital Tecnología educativa En el presente estudio se realizó un análisis de frecuencias y porcentajes de las TICs que poseen los colegios de la ciudad de Arequipa con el fin de identificar las tecnologías de la información y la comunicación (TICs) más frecuentes en el contexto escolar y para comparar el acceso a estas tecnologías entre los colegios de gestión pública y privada de la ciudad región. Para ello, se diseñó y aplicó una encuesta en 83 colegios (51 privados y 32 estatales) que fueron seleccionados mediante las técnicas de muestreo probabilístico. Los resultados sugieren que el acceso a las TICs es bajo en ambos tipos de gestión, pero menor en los colegios públicos. Las TICs más frecuentes fueron la computadora, los televisores, los reproductores de DVD, la radio y la internet. 2015 artículo científico 2411-5940 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=560558782001 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5605 Interacciones. Revista de Avances en Psicología application/pdf Instituto Peruano de Orientación Psicológica Interacciones. Revista de Avances en Psicología (Perú) Num.1 Vol.1 |
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| publishDate | 2015 |
| publisher | Instituto Peruano de Orientación Psicológica |
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