Percepción de los estudiantes sobre la metodología estudio de casos
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Concepción
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876491269502402560 |
|---|---|
| author | Nataly Guiñez |
| author_facet | Nataly Guiñez |
| contents | Percepción de los estudiantes sobre la metodología estudio de casos Nataly Guiñez Edinson Cornejo Constanza Olguín Paulina Ceballos Administración y Contabilidad Marketing Aprendizaje Casos de estudio Estudiantes de negocios Metodología de enseñanza El objetivo de este estudio fue dar a conocer las percepciones de los alumnos acerca de la experiencia de estudiar con casos empresariales en la asignatura de Marketing, en dos carreras de la Facultad de Ciencias Empresariales (FACE) de la Universidad del Bío-Bío, sede Chillán, Chile. Se aplicó una encuesta a 91 estudiantes, donde los principales resultados indicaron que la percepción de los estudiantes fue positiva. Los estudiantes, en su mayoría, manifestaron que fue una experiencia agradable y muy creativa, e indicaron que fue una actividad estimulante. Además, valoraron la metodología no solo por el aprendizaje de una disciplina en particular ¾en este caso, Marketing¾, sino que también porque les ayudó a descubrir liderazgos, conocer a sus pares, y a reconocer sus propias falencias y habilidades al desarrollar trabajos colaborativos, lo que les servirá para enfrentar el mundo laboral. 2018 artículo científico 0719-6245 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=560863018002 https://www.redalyc.org/journal/5608/560863018002/ https://www.redalyc.org/journal/5608/560863018002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5608/560863018002/560863018002.epub https://www.redalyc.org/journal/5608/560863018002/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5608 Revista Academia & Negocios application/pdf Universidad de Concepción Revista Academia & Negocios (Chile) Num.2 Vol.3 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidad de Concepción |
| spellingShingle | Percepción de los estudiantes sobre la metodología estudio de casos Nataly Guiñez Administración y Contabilidad Marketing Aprendizaje Casos de estudio Estudiantes de negocios Metodología de enseñanza Percepción de los estudiantes sobre la metodología estudio de casos Nataly Guiñez Edinson Cornejo Constanza Olguín Paulina Ceballos Administración y Contabilidad Marketing Aprendizaje Casos de estudio Estudiantes de negocios Metodología de enseñanza El objetivo de este estudio fue dar a conocer las percepciones de los alumnos acerca de la experiencia de estudiar con casos empresariales en la asignatura de Marketing, en dos carreras de la Facultad de Ciencias Empresariales (FACE) de la Universidad del Bío-Bío, sede Chillán, Chile. Se aplicó una encuesta a 91 estudiantes, donde los principales resultados indicaron que la percepción de los estudiantes fue positiva. Los estudiantes, en su mayoría, manifestaron que fue una experiencia agradable y muy creativa, e indicaron que fue una actividad estimulante. Además, valoraron la metodología no solo por el aprendizaje de una disciplina en particular ¾en este caso, Marketing¾, sino que también porque les ayudó a descubrir liderazgos, conocer a sus pares, y a reconocer sus propias falencias y habilidades al desarrollar trabajos colaborativos, lo que les servirá para enfrentar el mundo laboral. 2018 artículo científico 0719-6245 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=560863018002 https://www.redalyc.org/journal/5608/560863018002/ https://www.redalyc.org/journal/5608/560863018002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5608/560863018002/560863018002.epub https://www.redalyc.org/journal/5608/560863018002/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5608 Revista Academia & Negocios application/pdf Universidad de Concepción Revista Academia & Negocios (Chile) Num.2 Vol.3 |
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