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Main Author: Jorge Cea Rodríguez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Concepción 2018
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=560863073006
https://www.redalyc.org/journal/5608/560863073006/
https://www.redalyc.org/journal/5608/560863073006/html/
https://www.redalyc.org/journal/5608/560863073006/560863073006.epub
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author Jorge Cea Rodríguez
author_facet Jorge Cea Rodríguez
contents Tipos psicológicos y estilos de aprendizaje de estudiantes de una facultad de ciencias económicas y administrativas en Chile Jorge Cea Rodríguez Horacio Sanhueza Burgos Elba Filgueira Muñoz Administración y Contabilidad administración Tipos psicológicos estilos de aprendizaje educación universitaria El objetivo de este estudio es conocer los tipos psicológicos y estilos de aprendizaje de estudiantes de una Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas en Chile. Para esto se llevó a cabo un estudio cuantitativo con una muestra de 231 estudiantes universitarios de pregrado a partir de los cuestionarios de tipos psicológicos desarrollado por Myers-Briggs (1962) y estilos de aprendizaje propuesto por Kolb (1984). La investigación permitió tener una primera aproximación de las diferencias y similitudes en los tipos de personalidad y estilos de aprendizaje presentes en estudiantes de tres carreras de pregrado de una Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas en Chile. Estudios de corte cualitativo que analicen tipos de personalidad y estilos de aprendizaje en estudiantes de Escuelas de Negocios, representan una oportunidad para la triangulación y generación futura de conocimiento sobre el tema. 2018 artículo científico 0719-6245 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=560863073006 https://www.redalyc.org/journal/5608/560863073006/ https://www.redalyc.org/journal/5608/560863073006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5608/560863073006/560863073006.epub https://www.redalyc.org/journal/5608/560863073006/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5608 Revista Academia & Negocios application/pdf Universidad de Concepción Revista Academia & Negocios (Chile) Num.1 Vol.4
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publisher Universidad de Concepción
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Jorge Cea Rodríguez
Administración y Contabilidad
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Tipos psicológicos
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educación universitaria
Tipos psicológicos y estilos de aprendizaje de estudiantes de una facultad de ciencias económicas y administrativas en Chile Jorge Cea Rodríguez Horacio Sanhueza Burgos Elba Filgueira Muñoz Administración y Contabilidad administración Tipos psicológicos estilos de aprendizaje educación universitaria El objetivo de este estudio es conocer los tipos psicológicos y estilos de aprendizaje de estudiantes de una Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas en Chile. Para esto se llevó a cabo un estudio cuantitativo con una muestra de 231 estudiantes universitarios de pregrado a partir de los cuestionarios de tipos psicológicos desarrollado por Myers-Briggs (1962) y estilos de aprendizaje propuesto por Kolb (1984). La investigación permitió tener una primera aproximación de las diferencias y similitudes en los tipos de personalidad y estilos de aprendizaje presentes en estudiantes de tres carreras de pregrado de una Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas en Chile. Estudios de corte cualitativo que analicen tipos de personalidad y estilos de aprendizaje en estudiantes de Escuelas de Negocios, representan una oportunidad para la triangulación y generación futura de conocimiento sobre el tema. 2018 artículo científico 0719-6245 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=560863073006 https://www.redalyc.org/journal/5608/560863073006/ https://www.redalyc.org/journal/5608/560863073006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5608/560863073006/560863073006.epub https://www.redalyc.org/journal/5608/560863073006/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5608 Revista Academia & Negocios application/pdf Universidad de Concepción Revista Academia & Negocios (Chile) Num.1 Vol.4
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