Saved in:
| Main Author: | Olga Malaver Díaz |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Santo Tomás
2009
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561058713006 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Creencias del amor romántico en adolescentes: una intervención desde la investigación-acción
by: Yeni Alejandra Hernández Domínguez
Published: (2020)
by: Yeni Alejandra Hernández Domínguez
Published: (2020)
Creencias, propósitos y acciones sobre la enseñanza en docentes de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ)
by: María Teresa Dávalos Romo
Published: (2018)
by: María Teresa Dávalos Romo
Published: (2018)
Concepciones y creencias de los profesores de Honduras sobre la enseñanza, aprendizaje y evaluación de las matemáticas
by: Luis Armando Ramos Palacios
Published: (2018)
by: Luis Armando Ramos Palacios
Published: (2018)
La práctica pedagógica y el desarrollo de estrategias instruccionales desde el enfoque constructivista
by: Elizabeth Castro
Published: (2006)
by: Elizabeth Castro
Published: (2006)
Un modelo de formación de docentes en la obra y pensamiento pedagógico de Philippe Meirieu
by: Armando Zambrano Leal
Published: (2005)
by: Armando Zambrano Leal
Published: (2005)
¿Qué dice y piensa el profesorado chileno sobre su desempeño e impacto educativo? Evidencias de la década 2011-2020
by: Cristián Venegas Traverso
Published: (2021)
by: Cristián Venegas Traverso
Published: (2021)
Construyendo dominios de encuentro para problematizar acerca de las prácticas pedagógicas de profesores secundarios de Ciencias: Incorporando el modelo de Investigación-Acción como plan de formación continua
by: Corina González-Weil
Published: (2013)
by: Corina González-Weil
Published: (2013)
Transformación educativa a través de una comunidad de aprendizaje: una experiencia en la escuela primaria pública
by: Juan Andrés Elías Hernández
Published: (2025)
by: Juan Andrés Elías Hernández
Published: (2025)
Las creencias de los alumnos de la secundaria gabonesa acerca de su proceso de aprendizaje del español / LE
by: STEPHANIE MESSAKIMOVE
Published: (2009)
by: STEPHANIE MESSAKIMOVE
Published: (2009)
Entre el caos y el olvido: la acción docente en la provincia de Tarapacá-Chile (1880-1930)
by: Carolina Figueroa C.
Published: (2006)
by: Carolina Figueroa C.
Published: (2006)
Docentes de inglés de primaria, secundaria y terciaria: Sus creencias pedagógicas sobre sus estudiantes
by: Claudio Díaz-Larenas
Published: (2015)
by: Claudio Díaz-Larenas
Published: (2015)
La investigación docente y el desarrollo profesional continuo: un estudio de caso en el noreste mexicano
by: Jorge Luis Mendoza Valladares
Published: (2016)
by: Jorge Luis Mendoza Valladares
Published: (2016)
El Estudio de Clase, Estrategia y Escenario para la Cualificación del Profesor de Matemáticas
by: Juan A. Barboza
Published: (2013)
by: Juan A. Barboza
Published: (2013)
PROFESORES EJEMPLARES DE ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS PÚBLICOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA Y CREENCIAS PEDAGÓGICAS. Desafíos y propuestas para la mejora de la docencia
by: CAROLINA GUZMÁN VALENZUELA
Published: (2013)
by: CAROLINA GUZMÁN VALENZUELA
Published: (2013)
La investigación-acción sistematizadora como estrategia de intervención y formación del docente en su rol de investigador
by: Gilberto Aranguren Peraza
Published: (2007)
by: Gilberto Aranguren Peraza
Published: (2007)
Investigación-acción en formación de profesores: Desarrollo histórico, supuestos epistemológicos y diversidad metodológica
by: María Beatriz Fernández
Published: (2015)
by: María Beatriz Fernández
Published: (2015)
Creencias educacionales y cognición docente: una aproximación desde la metáfora conceptual
by: María Teresa Castañeda-Díaz
Published: (2025)
by: María Teresa Castañeda-Díaz
Published: (2025)
Estrategias didácticas para promover la autorreflexión de la praxis en los procesos de formación docente
by: Isabel Badilla Zamora
Published: (2014)
by: Isabel Badilla Zamora
Published: (2014)
La investigación–acción como instrumento de evaluación de la propia práctica docente
by: Luz Angélica Rodríguez Ebrard
Published: (2016)
by: Luz Angélica Rodríguez Ebrard
Published: (2016)
Creencias sobre escritura en docentes y futuros docentes: validación del instrumento y resultados comparativos
by: María Jesús Espinosa
Published: (2024)
by: María Jesús Espinosa
Published: (2024)
Influencia de las actividades audio-musicales en la adquisición de la lectoescritura en niños y niñas de cinco años
by: Alexandra Magán-Hervás
Published: (2017)
by: Alexandra Magán-Hervás
Published: (2017)
Creencias del profesorado en ejercicio y en formación sobre el aprendizaje por investigación
by: Ana M. Abril
Published: (2014)
by: Ana M. Abril
Published: (2014)
INTERPRETACION Y CONSTRUCCIÓN DE METÁFORAS EN LAS CREENCIAS SOBRE EL ENSEÑAR DE ESTUDIANTES DE PROFESORADO
by: Nilda Josefa CORRAL
Published: (2013)
by: Nilda Josefa CORRAL
Published: (2013)
La educación indígena en Jalisco-México: entre la necesidad y la realidad
by: Martha Vergara Fregos
Published: (2010)
by: Martha Vergara Fregos
Published: (2010)
Una experiencia de formación docente en el uso de las TIC a través de un proceso de investigación-acción
by: María Cristina López de la Madrid
Published: (2016)
by: María Cristina López de la Madrid
Published: (2016)
EL SISTEMA DE COGNICIONES Y CREENCIAS DEL DOCENTE UNIVERSITARIO Y SU INFLUENCIA EN SU ACTUACIÓN PEDAGÓGICA
by: María Inés Solar Rodríguez
Published: (2007)
by: María Inés Solar Rodríguez
Published: (2007)
Medios de comunicación y formación en servicio de los docentes
by: Tania Maria Porto Esperon
Published: (2002)
by: Tania Maria Porto Esperon
Published: (2002)
Estrategias didácticas para la comprensión de textos. Una propuesta de investigación acción participativa en el aula
by: Francisca Fumero
Published: (2009)
by: Francisca Fumero
Published: (2009)
El rol de las creencias en los modelos de aprendizaje auto-regulado y su relación con el aprendizaje del dibujo
by: Marianela Noriega Biggio
Published: (2016)
by: Marianela Noriega Biggio
Published: (2016)
Una aproximación a las pedagogías alternativas
by: Ángel Alirio Pérez
Published: (2016)
by: Ángel Alirio Pérez
Published: (2016)
El Maestro Ondas en el departamento del Caquetá
by: Cristian Hernández Gil
Published: (2023)
by: Cristian Hernández Gil
Published: (2023)
Impacto de las metodologías de enseñanza utilizadas por el docente sobre la efectividad del aprendizaje del idioma inglés
by: Marleny Duarte de Kendler
Published: (2007)
by: Marleny Duarte de Kendler
Published: (2007)
Formación de competencias docentes en el uso de las TIC: ¿cómo apoyar a los estudiantes cuando interactúan con ambientes computacionales?
by: Omar López Vargas
Published: (2011)
by: Omar López Vargas
Published: (2011)
Nivel de satisfacción de estudiantes en el diseño e implementación del laboratorio de simulación virtual en la Sección de Farmacología de la Facultad de Medicina de la UNMSM
by: Maritza Dorila Placencia Medina
Published: (2015)
by: Maritza Dorila Placencia Medina
Published: (2015)
Práctica reflexiva como estrategia de desarrollo profesional: presencia y estructura en reuniones docentes
by: María Soledad Erazo-Jiménez
Published: (2009)
by: María Soledad Erazo-Jiménez
Published: (2009)
Articulación entre la universidad e instituciones de educación básica y media: una estrategia para promover la investigación a través de comunidades de aprendizaje
by: Marlene Rocío Moscoso Quiceno
Published: (2016)
by: Marlene Rocío Moscoso Quiceno
Published: (2016)
LA RETROALIMENTACIÓN: LA CLAVE PARA UNA EVALUACIÓN ORIENTADA AL APRENDIZAJE
by: Cristina Canabal
Published: (2017)
by: Cristina Canabal
Published: (2017)
LA INVESTIGACION-ACCION COMO HERRAMIENTA PARA LOGRAR COHERENCIA DE ACCION EN EL PROCESO DE PRACTICA PROFESIONAL DURANTE LA FORMACION INICIAL DOCENTE
by: Pamela Labra G.
Published: (2005)
by: Pamela Labra G.
Published: (2005)
El acompañamiento a docentes de educación básica para niños jornaleros migrantes y desarrollo docente
by: Luis Arturo Ávila Meléndez
Published: (2016)
by: Luis Arturo Ávila Meléndez
Published: (2016)
Muerte y espiritualidad: Creencias en la tercera edad
by: Carolina Mazzetti Latini
Published: (2019)
by: Carolina Mazzetti Latini
Published: (2019)
Similar Items
-
Creencias del amor romántico en adolescentes: una intervención desde la investigación-acción
by: Yeni Alejandra Hernández Domínguez
Published: (2020) -
Creencias, propósitos y acciones sobre la enseñanza en docentes de la Universidad Autónoma de Zacatecas (UAZ)
by: María Teresa Dávalos Romo
Published: (2018) -
Concepciones y creencias de los profesores de Honduras sobre la enseñanza, aprendizaje y evaluación de las matemáticas
by: Luis Armando Ramos Palacios
Published: (2018) -
La práctica pedagógica y el desarrollo de estrategias instruccionales desde el enfoque constructivista
by: Elizabeth Castro
Published: (2006) -
Un modelo de formación de docentes en la obra y pensamiento pedagógico de Philippe Meirieu
by: Armando Zambrano Leal
Published: (2005)