La codificación y descodificación como proceso participativo y reflexivo en una investigación temática apoyada en TIC
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Santo Tomás
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876424901444763648 |
|---|---|
| author | Liliana Villa-Vélez |
| author_facet | Liliana Villa-Vélez |
| contents | La codificación y descodificación como proceso participativo y reflexivo en una investigación temática apoyada en TIC Liliana Villa-Vélez Ana María Vásquez Velázquez Yeferson Castaño-Pineda Gloria Matilde Escobar-Paucar Miryam Bastidas Acevedo Jaime Arturo Gómez Correa Diana Paola Betancurth Loaiza Fernando Peñaranda Correa Wilson Bolívar-Buriticá Estudios Culturales TIC salud codificación cambio social educación sanitaria Objetivo: presentar una experiencia de educación popular en crianza con mujeres de un asentamiento periférico de Medellín. Metodología: se desarrolló una investigación-acción que incluyó procesos de codificación y descodificación —los cuales están enmarcados en la investigación temática propuesta por Freire— con el apoyo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Se elaboraron códigos mediante videos, historias y audios, los cuales fueron convertidos en contenidos educativos digitales, que posteriormente se descodificaron con las participantes. Resultados: la codificación partió de vivencias comunes, trascendió lo singular y avanzó hacia la reconfiguración de relaciones educador-educando. La descodificación, por su parte, recreó de manera crítica su mundo y sus situaciones límite, para fortalecer la reflexión, la problematización y la participación ciudadana. Conclusión: la experiencia construyó alternativas en educación para la salud y crianza, propias de una educación transformadora, con el uso de las TIC. 2021 artículo científico 1657-107X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561070063002 https://www.redalyc.org/journal/5610/561070063002/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561070063002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5610/561070063002/561070063002.epub https://www.redalyc.org/journal/5610/561070063002/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5610 Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía application/pdf Universidad Santo Tomás Revista Interamericana de Investigación, Educación y Pedagogía (Colombia) Num.2 Vol.14 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_561070063002 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Universidad Santo Tomás |
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