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  • Percepción de estudiantes de pregrado y evaluación de pares del Consejo Nacional de Acreditación respecto a la calidad de los procesos académicos en una universidad pública
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Percepción de estudiantes de pregrado y evaluación de pares del Consejo Nacional de Acreditación respecto a la calidad de los procesos académicos en una universidad pública

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Claudia María Payán Villamizar
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Santo Tomás 2021
Materias:
Estudios Culturales
percepción
acreditación
Autoevaluación
educación superior
calidad de la educación
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/5610/561070063003/
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https://www.redalyc.org/journal/5610/561070063003/561070063003.epub
https://www.redalyc.org/journal/5610/561070063003/movil
https://doi.org/10.15332/25005421.6058

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