The Rural School from Students-Teachers Practices at Primary School: A Reflection of Social Representations

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Erika Johana Valiente López
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Universidad Santo Tomás 2023
Soggetti:	Estudios Culturales basic education rural education Pedagogical practice primary school teacher social representations
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