The Rural School from Students-Teachers Practices at Primary School: A Reflection of Social Representations

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Erika Johana Valiente López
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	Universidad Santo Tomás 2023
Materias:	Estudios Culturales basic education rural education Pedagogical practice primary school teacher social representations
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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