Articulación de la escuela y el contexto: un caso de la modelación del precio del lulo ( Solanum quitoense) desde el aula de clase

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Juan Pablo Pérez Perdomo
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Santo Tomás 2023
Soggetti:	Estudios Culturales aula Educación matemática modelo matemático enseñanza secundaria
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Accesso online