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  • La Naturaleza como Sujeto de Derechos: Evaluación del Impacto de la Sentencia 4360 en la Educación sobre el Cambio Climático en la Amazonia
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La Naturaleza como Sujeto de Derechos: Evaluación del Impacto de la Sentencia 4360 en la Educación sobre el Cambio Climático en la Amazonia

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Diana Catalina López-Sarasty
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Santo Tomás 2024
Materias:
Estudios Culturales
amazonia
conservación
Cambio climático
educación ambiental
instituciones educativas
Acceso en línea:
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