Leitura de Textos Ficcionais e a Abordagem Escolar de Literatura: contribuições para uma Pedagogia da Escolha

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Rogério de Almeida
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidad Santo Tomás 2016
Subjects:	Estudios Culturales contemporaneidade Pedagogia da Escolha ensino de literatura itinerário de formação
Online Access:	Acceder al recurso
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