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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Eduardo Langer
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Santo Tomás 2016
Schlagworte:	Estudios Culturales jóvenes Confianza prácticas escolarización contextos de pobreza urbana
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=561083001007
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