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El modelo pedagógico de la Carrera de Historia del Arte en la Universidad de Costa Rica (1970-2017): un estudio de caso

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ivannia Sofía Soto Monge
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2019
Schlagworte:	Arte pedagogía estudio de caso Historia del Arte modelo pedagógico análisis curricular
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