Pinilla, M. I. (2006). Mentefactos conceptuales como estrategia didácticopedagógica de los conceptos básicos de la teoría de muestreo aplicados en investigación en salud. Universidad del Rosario.
Style de citation Chicago (17e éd.)Pinilla, Milcíades Ibáñez. Mentefactos Conceptuales Como Estrategia Didácticopedagógica De Los Conceptos Básicos De La Teoría De Muestreo Aplicados En Investigación En Salud. Universidad del Rosario, 2006.
Style de citation MLA (9e éd.)Pinilla, Milcíades Ibáñez. Mentefactos Conceptuales Como Estrategia Didácticopedagógica De Los Conceptos Básicos De La Teoría De Muestreo Aplicados En Investigación En Salud. Universidad del Rosario, 2006.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.