Renovación curricular en programas de ciencias de la salud y su impacto en las prácticas pedagógicas de los profesores

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Javier Daza Lesmes
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad del Rosario 2010
Sujets:	Salud currículo saber docente práctica pedagógica renovación curricular
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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