Virtualización de los semilleros de investigación: acaso un modelo de continuidad
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Eduardo Javid Corpas-Iguarán |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad del Rosario
2010
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Un breve acercamiento a la formación de los semilleros de investigación. Precisiones acerca de algunas diferencias entre la formación investigativa y la investigación formativa
por: Nora Milena Roncancio Parra
Publicado: (2010)
por: Nora Milena Roncancio Parra
Publicado: (2010)
Los semilleros de investigación como estrategia de investigación formativa en las Universidades de Sudamérica: una revisión sistemática
por: Santiago Rubén Morales-Santillán
Publicado: (2023)
por: Santiago Rubén Morales-Santillán
Publicado: (2023)
Estrategia didáctica para la formación en investigación en la educación virtual: Experiencia en la Universidad Manuela Beltrán
por: Viviana Betancur Chicué
Publicado: (2015)
por: Viviana Betancur Chicué
Publicado: (2015)
Dinámicas de los semilleros de investigación en la UMNG
por: Patricia González Román
Publicado: (2008)
por: Patricia González Román
Publicado: (2008)
El uso de las tecnologías de la información y comunicación en la formación en Trabajo Social
por: Isabel Cristina Bedoya Calvo
Publicado: (2021)
por: Isabel Cristina Bedoya Calvo
Publicado: (2021)
Las comunidades virtuales de aprendizaje
por: Joaquín Gairín Sallán
Publicado: (2006)
por: Joaquín Gairín Sallán
Publicado: (2006)
Tendencias, tensiones y transformaciones en los procesos de investigación en Educación a Distancia: un caso particular en la VUAD
por: Yolanda Céspedes
Publicado: (2019)
por: Yolanda Céspedes
Publicado: (2019)
THE RUBRIC IN THE TEACHING AAND LEARNING PROCESS IN EDUCATIONAL PLATFORMS
por: Llerena-Espinoza, Edith María, et al.
Publicado: (2024)
por: Llerena-Espinoza, Edith María, et al.
Publicado: (2024)
Mejora de la calidad de los cuestionarios de Moodle para evaluar al estudiantado en entornos virtuales a través de un conjunto de indicadores
por: Norma Patricia Caro
Publicado: (2022)
por: Norma Patricia Caro
Publicado: (2022)
Investigación formativa como estrategia pedagógica: caso de estudio ingeniería industrial de la I.U Pascual Bravo
por: Iván Darío Rojas Arenas
Publicado: (2020)
por: Iván Darío Rojas Arenas
Publicado: (2020)
Los AVA como estrategia didáctica en la enseñanza del pensamiento lógico–matemátic
por: Diana P Gualdrón-Ortiz
Publicado: (2020)
por: Diana P Gualdrón-Ortiz
Publicado: (2020)
Acompañamiento familiar y rendimiento académico en estudiantes colombianos en edad escolar
por: Leidy Y Molano-Castro
Publicado: (2020)
por: Leidy Y Molano-Castro
Publicado: (2020)
Nivel de satisfacción de estudiantes en el diseño e implementación del laboratorio de simulación virtual en la Sección de Farmacología de la Facultad de Medicina de la UNMSM
por: Maritza Dorila Placencia Medina
Publicado: (2015)
por: Maritza Dorila Placencia Medina
Publicado: (2015)
INNOVACIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN SUPERIOR: EDUBLOGS, EVALUACIÓN FORMATIVA Y APRENDIZAJE COLABORATIVO
por: Juan Pere Molina
Publicado: (2016)
por: Juan Pere Molina
Publicado: (2016)
Reflexión sobre la formación investigativa de los estudiantes de pregrado
por: María Eugenia Córdoba
Publicado: (2016)
por: María Eugenia Córdoba
Publicado: (2016)
Organización de un curso en aulas virtuales: fortalezas y debilidades para el aprendizaje
por: Janeth Cecilia Gil Forero
Publicado: (2019)
por: Janeth Cecilia Gil Forero
Publicado: (2019)
Creando comunidades virtuales de aprendizaje en las prácticas curriculares. Factores para su desarrollo
por: Ramón Tirado Morueta
Publicado: (2008)
por: Ramón Tirado Morueta
Publicado: (2008)
El semillero CODEL: una experiencia de construcción interdisciplinar a partir de un grupo de investigación
por: DOLLY YAZMIN CAMACHO CORREDOR
Publicado: (2008)
por: DOLLY YAZMIN CAMACHO CORREDOR
Publicado: (2008)
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS CON ENTORNOS VIRTUALES PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
por: Muñoz Pentón, María Amelia, et al.
Publicado: (2025)
por: Muñoz Pentón, María Amelia, et al.
Publicado: (2025)
Enseñanza y evaluación formativa de las artes visuales con apoyos virtuales
por: Isabel Cristina Restrepo Acevedo
Publicado: (2022)
por: Isabel Cristina Restrepo Acevedo
Publicado: (2022)
O mundo virtual como ferramenta interativa no ensino-aprendizagem colaborativo
por: Jeferson Demeterco
Publicado: (2004)
por: Jeferson Demeterco
Publicado: (2004)
Identidad, vivencias y retos de un semillero de investigación para la salud pública en Colombia
por: Jennifer Marcela López-Ríos
Publicado: (2016)
por: Jennifer Marcela López-Ríos
Publicado: (2016)
Uso didáctico de la realidad virtual inmersiva con interacción natural de usuario enfocada a la inspección de aerogeneradores
por: Daniel Cantón Enríquez
Publicado: (2017)
por: Daniel Cantón Enríquez
Publicado: (2017)
LA RÚBRICA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN PLATAFORMAS EDUCATIVAS
por: Edith Llerena-Espinoza
Publicado: (2024)
por: Edith Llerena-Espinoza
Publicado: (2024)
DESARROLLO DE CUALIDADES REFLEXIVAS DE PROFESORES EN FORMACIÓN INICIAL A TRAVÉS DE PORTAFOLIOS ELECTRÓNICOS
por: GABRIELA MARÍA FARÍAS MARTÍNEZ
Publicado: (2010)
por: GABRIELA MARÍA FARÍAS MARTÍNEZ
Publicado: (2010)
Efectos de la electividad en los cursos de estudio del área sociohumanística, sobre la calidad del aprendizaje en entornos virtuales
por: Maria Carolina Moreno Salamanca
Publicado: (2015)
por: Maria Carolina Moreno Salamanca
Publicado: (2015)
DIREMA, SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN EN DISEÑO Y RECONVERSIÓN DE MÁQUINAS
por: GIOVANNI TORRES CHARRY
Publicado: (2008)
por: GIOVANNI TORRES CHARRY
Publicado: (2008)
SOBRE LA INTENCIÓN DE LA ETNOGRAFÍA VIRTUAL
por: Daniel Domínguez Figaredo
Publicado: (2007)
por: Daniel Domínguez Figaredo
Publicado: (2007)
Aportaciones de la tecnología a la e-Evaluación
por: Elena Barberá
Publicado: (2006)
por: Elena Barberá
Publicado: (2006)
Aportaciones de la tecnología a la e-Evaluación
por: Elena Barberà
Publicado: (2016)
por: Elena Barberà
Publicado: (2016)
Experiencia en la Aplicación del Aprendizaje Basado en Problemas en la Asignatura Proyecto de Licenciatura en Química
por: Rosa A. Lorenzo
Publicado: (2011)
por: Rosa A. Lorenzo
Publicado: (2011)
La astronomía como estrategia interdisciplinar en la formación STEAM y el aprendizaje basado en proyectos: Una experiencia desde el semillero ASTROSADEP en la Institución educativa San Antonio de Prado.
por: Arenas Hernández, Helbert Gustavo, et al.
Publicado: (2025)
por: Arenas Hernández, Helbert Gustavo, et al.
Publicado: (2025)
Ergonomía digital y su influencia en el aprovechamiento académico de las clases virtuales en enfermería
por: Víctor del Carmen Avendaño Porras
Publicado: (2022)
por: Víctor del Carmen Avendaño Porras
Publicado: (2022)
AUTOMEDICACIÓN CON USO RECREATIVO: ANÁLISIS DE DISCUSIONES EN FOROS DE UNA COMUNIDAD VIRTUAL
por: Lina Camila Molina-Chala
Publicado: (2022)
por: Lina Camila Molina-Chala
Publicado: (2022)
Propuesta curricular interdisciplinar en investigación y educación ambiental dirigida a un grupo de estudiantes de básica secundaria
por: Luz Elena Arévalo Arévalo
Publicado: (2020)
por: Luz Elena Arévalo Arévalo
Publicado: (2020)
Crecimiento y rectitud del fuste de orígenes geográficos de Corymbia spp. en la Mesopotamia argentina
por: Juan Adolfo LÓPEZ
Publicado: (2018)
por: Juan Adolfo LÓPEZ
Publicado: (2018)
Aprendizaje significativo por investigación: propuesta alternativa
por: Francisco Eraso Checa
Publicado: (2014)
por: Francisco Eraso Checa
Publicado: (2014)
Propuesta didáctica para ambientes virtuales de aprendizaje desde el enfoque praxeológico
por: Ilber Darío Saza Garzón
Publicado: (2018)
por: Ilber Darío Saza Garzón
Publicado: (2018)
Semillero Medio Ambiente y Sociedad: Investigación acción participativa en clave socioambiental
por: Mayra Natalia Parra-Salazar
Publicado: (2020)
por: Mayra Natalia Parra-Salazar
Publicado: (2020)
Las TIC en educación: metaanálisis sobre investigación y líneas emergentes en México
por: Karen Michelle Olivares Carmona
Publicado: (2016)
por: Karen Michelle Olivares Carmona
Publicado: (2016)
Ejemplares similares
-
Un breve acercamiento a la formación de los semilleros de investigación. Precisiones acerca de algunas diferencias entre la formación investigativa y la investigación formativa
por: Nora Milena Roncancio Parra
Publicado: (2010) -
Los semilleros de investigación como estrategia de investigación formativa en las Universidades de Sudamérica: una revisión sistemática
por: Santiago Rubén Morales-Santillán
Publicado: (2023) -
Estrategia didáctica para la formación en investigación en la educación virtual: Experiencia en la Universidad Manuela Beltrán
por: Viviana Betancur Chicué
Publicado: (2015) -
Dinámicas de los semilleros de investigación en la UMNG
por: Patricia González Román
Publicado: (2008) -
El uso de las tecnologías de la información y comunicación en la formación en Trabajo Social
por: Isabel Cristina Bedoya Calvo
Publicado: (2021)