Copertina

Actitud de estudiantes de Ciencias de la Salud hacia el conocimiento científico

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Merideidy Plazas Vargas
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad del Rosario 2013
Soggetti:	Salud Actitud metodología investigación educación de pregrado en Medicina
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Tiempo de evaluación de proyectos y de ejecución de trabajos de investigación de estudiantes de una Facultad de Medicina de una universidad privada peruana
di: Jorge Osada
Pubblicazione: (2014)

Valoraciones que estudiantes de un posgrado de profesión docente tienen sobre la formación en metodología de la investigación recibida en el pregrado y su uso en la práctica docente
di: Cristian Orellana-Fonseca
Pubblicazione: (2019)

Actitud hacia la investigación de los artistas docentes de la Universidad Nacional Experimental de las Artes
di: Freddy Carmona
Pubblicazione: (2019)

Enseñanza de medicina del trabajo en el pregrado de las escuelas de medicina en México
di: Francisco Raúl Sánchez-Román
Pubblicazione: (2009)

Transformación a los instrumentos de evaluación a pequeños grupos de estudiantes
di: Raúl López Fernández
Pubblicazione: (2015)

Actitudes, conocimientos y prácticas frente a la automedicación con productos herbales y psicofármacos en estudiantes de medicina de Medellín-Colombia
di: Marie Claire Berrouet Mejía
Pubblicazione: (2018)

Actitudes de docentes y estudiantes de pregrado de medicina hacia la metodología activa de enseñanza- aprendizaje.
di: Luis Fernando Varela Pinedo
Pubblicazione: (2009)

Conocimientos, actitudes y prácticas en investigación de los estudiantes de pregrado de facultades de medicina del Perú
di: Cristian Díaz Vélez
Pubblicazione: (2008)

Actitudes hacia la ciencia de estudiantes de educación preuniversitaria del centro de México
di: Leticia Pelcastre Villafuerte
Pubblicazione: (2015)

Las Sociedades Científicas Estudiantiles y los semilleros de investigación, definiciones, objetivos, roles y organización
di: Yuri Castro Rodríguez
Pubblicazione: (2023)

Evaluación de la calidad de las conferencias orientadoras en Morfofisiología III en la facultad de Ciencias Médicas de Cienfuegos
di: Ignacio Eduardo Marrero Silva
Pubblicazione: (2012)

El proceso de enseñanza aprendizaje de la electrocardiografía en la carrera de medicina
di: Yanelka Bouza Jiménez
Pubblicazione: (2020)

Conocimiento sobre el Catálogo Maestro de Guías de Práctica Clínica del Centro Nacional de Excelencia Tecnológica en Salud (CENETEC-México) en estudiantes de Medicina
di: Bárbara Viviana Vázquez-Cantú
Pubblicazione: (2012)

La simulación en la educación médica, una alternativa para facilitar el aprendizaje
di: Diana Sofía Serna Corredor
Pubblicazione: (2018)

Integración del médico en servicio social a la coordinación hospitalaria de donación
di: Jorge Arturo Maya-Álvarez
Pubblicazione: (2012)

Automedicación de analgésicos y antibióticos en estudiantes de pregrado de medicina
di: Marie Claire Berrouet Mejía
Pubblicazione: (2017)

Satisfacción de egresados cubanos de la carrera de Medicina con la formación recibida. Curso 2015-2016, Cienfuegos
di: Mabel Rocha Vázquez
Pubblicazione: (2017)

LA FORMACIÓN DE NUTRICIONISTAS DIETISTAS EN LA UNIVERSIDADNACIONAL DE COLOMBIA EN EL CONTEXTO DE LA REFORMACURRICULAR DEL AÑO 2008:ANTECEDENTES, PROYECCIONES Y RETOS CURRICULARES
di: Sonia Liliana Pertuz Cruz
Pubblicazione: (2012)

POSICIÓN DE LAS ESCUELAS DE MEDICINA COLOMBIANAS A PARTIR DEL RANKING IBEROAMERICANO SIR-2010
di: Franklin Escobar-Córdoba
Pubblicazione: (2010)

Simulación clínica y dimensiones de pensamiento crítico en estudiantes de medicina de una universidad privada
di: Daniel Chávez de la Rosa
Pubblicazione: (2020)

Cambios y estrategias de la educación médica en respuesta a la pandemia por COVID-19
di: Gabriel Manrique-Gutiérrez
Pubblicazione: (2021)

ENTORNOS VIRTUALES COMO APOYO AL APRENDIZAJE DE LA ANATOMÍA EN MEDICINA
di: Bernardo Francisco Meléndez - Álvarez
Pubblicazione: (2009)

La lógica de la evaluación teórico-práctica en los exámenes estatales. Una reflexión desde la teoría didáctica
di: Luis Alberto Corona Martínez
Pubblicazione: (2018)

LOS EXÁMENES NACIONALES DE MEDICINA (ENAM) EN EL PERÚ
di: Javier Torres-Noriega
Pubblicazione: (2008)

¿Saben utilizar las herramientas en computación los estudiantes que ingresan a educación superior? Diagnóstico en estudiantes de la Facultad de Medicina de la UNAM
di: Israel Martínez-Franco
Pubblicazione: (2012)

Curso temprano de investigación en medicina. Desarrollo de lectura crítica, proyectos y escrito médico
di: Héctor Cobos-Aguilar
Pubblicazione: (2021)

Autoevaluación de habilidades investigativas e intención de dedicarse a la investigación en estudiantes de primer año de medicina de una universidad privada en Lima, Perú
di: Rodrigo M. Carrillo-Larco
Pubblicazione: (2013)

Evaluaciones frecuentes como predictoras de resultados satisfactorios en el examen final de Morfofisiología Humana I en la Escuela Latinoamericana de Medicina. Curso 2009-2010
di: Dariel Díaz Arce
Pubblicazione: (2010)

Recursos audiovisuales en la educación en enfermería: revisión de la literatura
di: Adiel Agama-Sarabia
Pubblicazione: (2017)

Procedimientos clínicos realizados por tres generaciones de estudiantes en la Clínica de Odontopediatría de la Facultad de Odontología, Universidad de Costa Rica
di: Andrea López Soto
Pubblicazione: (2012)

Propuestas formativas para estudiantes de ciencias de la salud mediante textos periodísticos
di: María González García
Pubblicazione: (2020)

Representaciones del Cáncer en Estudiantes de Medicina: Implicaciones para la Práctica y la Enseñanza
di: Ana María Medina
Pubblicazione: (2007)

Universalización en primer año de Medicina: Experiencia durante el primer semestre del curso 2004-2005.
di: Margarita Roméu Escobar
Pubblicazione: (2005)

Análisis de valores éticos entre estudiantes de Medicina en la Universidad Anáhuac, México
di: Alejandro Weber Sánchez
Pubblicazione: (2018)

Diagnóstico sobre el abordaje del tema prevención del cáncer cutáneo en la asignatura Dermatología para la formación del médico general
di: Marlene Curbelo Alonso
Pubblicazione: (2021)

CONOCIMIENTOS, SENTIDOS Y ACTITUDES EN RELACIÓN CON LA ANATOMÍA EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE MEDICINA. UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA, 2009
di: Héctor Mauricio Rodríguez Ruiz
Pubblicazione: (2010)

Cambios curriculares. Metodología para la continuidad de la docencia en pandemia
di: María Julia Aguilar Aguilera,
Pubblicazione: (2022)

Educación en geriatría en México: revisión del escenario educativo actual en médicos en formación (EDUREV)
di: Carolina Gómez-Moreno
Pubblicazione: (2023)

Desarrollo de lectura crítica de textos teóricos. Crítica a la actuación docente
di: María Guadalupe Lourdes Pérez-Márquez
Pubblicazione: (2009)

Actitud de los estudiantes de quinto año de bachillerato hacia la investigación científica
di: Alonso Fuenmayor
Pubblicazione: (2015)