Estudio piloto. Cambios en la puntuación del Lung Information Needs Questionnaire (LINQ) después de una intervención educativa en pacientes con enfermedad respiratoria crónica

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Hamilton Elias Rosero-Carvajal
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad del Rosario 2017
Materias:	Salud aprendizaje rehabilitación educación en salud Enfermedades pulmonares encuestas y cuestionarios
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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