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Bibliographic Details
Main Author: Clea Adas Saliba Garbin
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad del Rosario 2018
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56255527007
https://www.redalyc.org/journal/562/56255527007/
https://www.redalyc.org/journal/562/56255527007/html/
https://www.redalyc.org/journal/562/56255527007/56255527007.epub
https://www.redalyc.org/journal/562/56255527007/movil
https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/revsalud/a.6770
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Table of Contents:
  • Discriminación y prejuicio. La influencia del VIH/SIDA y la Hepatitis B en la actitud de los académicos en odontología Clea Adas Saliba Garbin Bruno Wakayama Tania Adas Saliba Orlando Saliba Artenio Jose Isper Garbin Salud VIH discriminación estudiantes de odontología Introducción: la Hepatitis B y el Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida (SIDA) son enfermedades virales de destaque en salud pública, debido a sus elevados índices epidemiológicos. La representación de ellas genera actitudes discriminatorias y prejuiciosas, principalmente en el acceso a servicios de salud. El objetivo es evaluar el conocimiento de las enfermedades y la existencia de actitudes discriminatorias de los académicos en odontología frente a la presencia del SIDA y Hepatitis B. Materiales y métodos: estudio exploratorio de corte transversal realizado en una facultad pública de odontología, con una muestra compuesta por 462 (88 %) académicos que aceptaron participar de la investigación. Para recolectar los datos, sé utilizado un cuestionario semiestructurado autoaplicable, creado para este estudio; para su análisis, se usó el test chi-cuadrado de proporciones, con nivel de significancia de 5 %. Resultados: se verificó que, aunque la mayoría de los académicos afirma tener conocimiento sobre el SIDA y la Hepatitis B, apenas el 58.9 % y el 55.8 %, respectivamente, acertaron sus agentes etiológicos. Sobre las actitudes de los académicos frente al tratamiento odontológico de pacientes infectados por el Virus de Inmunodeficiencia Humana (VIH) y de Hepatitis B (VHB) 85,3 % y 91,8 %, respectivamente, afirman atender; sin embargo, parte considerable de los alumnos piensa que existen diferencias en conductas clínicas a seguir. Conclusión: existen lagunas en el conocimiento de los graduados con relación al SIDA y Hepatitis B. Las actitudes de los alumnos, en la atención odontológica de pacientes infectados, fueron consideradas discriminatorias, con mayor expresividad en el recelo en ser atendido por un profesional infectado, en lugar de tratar pacientes enfermos. 2018 artículo científico 1692-7273 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56255527007 https://www.redalyc.org/journal/562/56255527007/ https://www.redalyc.org/journal/562/56255527007/html/ https://www.redalyc.org/journal/562/56255527007/56255527007.epub https://www.redalyc.org/journal/562/56255527007/movil https://doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/revsalud/a.6770 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=562 Revista Ciencias de la Salud application/pdf Universidad del Rosario Revista Ciencias de la Salud (Colombia) Num.2 Vol.16