LA ACCESIBILIDAD EN LOS ENTORNOS EDUCATIVOS VIRTUALES: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Fundación MenteClara
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876464117835890688 |
|---|---|
| author | María Cecilia Roma |
| author_facet | María Cecilia Roma |
| contents | LA ACCESIBILIDAD EN LOS ENTORNOS EDUCATIVOS VIRTUALES: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA María Cecilia Roma Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) learning accesibilidad Educación virtual entornos educativos virtuales entornos virtuales de aprendizaje El presente estudio de revisión sistemática se propone analizar la implementación de normas de accesibilidad en los entornos educativos virtuales de nivel universitario. Se realiza un análisis de 23 artículos que investigan las plataformas, la interacción con los estudiantes y el diseño de los materiales didácticos. El resultado evidencia que existe una creciente preocupación sobre la temática de la inclusión educativa en los entornos virtuales de aprendizaje por parte de los docentes. También se percibió necesario mayor compromiso por parte de las universidades para optimizar los recursos digitales para todos los estudiantes. 2021 artículo científico 2469-0783 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563579383003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5635 Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara application/pdf Fundación MenteClara Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara (Argentina) Vol.6 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_563579383003 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Fundación MenteClara |
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| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) learning accesibilidad Educación virtual entornos educativos virtuales entornos virtuales de aprendizaje |
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