Alternativas para Transformar la Evaluación en la Praxis Universitaria

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Carol del Carmen Terán González
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo 2017
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) praxis universitaria evaluación cualitativa Evaluación de los aprendizajes
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