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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563660228017 https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228017/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228017/html/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228017/563660228017.epub https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228017/movil https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.3.16.289-309 |
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Table of Contents:
- Liderazgo Situacional y su Influencia en la Gerencia del Docente de Aula en la Carrera de Administración Industrial Neida del Carmen Molina Alcedo Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) gerencia Liderazgo situacional educación universitaria La presente investigación tuvo como objetivo analizar el liderazgo situacional y su influencia en la gerencia del docente de aula, en la carrera Administración Industrial. El estudio de naturaleza descriptiva, de campo, contó con una población de 35 docentes, a quienes se les aplicó un instrumento tipo cuestionario de 21 ítems, modelo escala de Lickert, con tres opciones de respuesta: Siempre, Algunas Veces y Nunca, el cual fue validado y cuya confiabilidad arrojó un resultado de 0.94 medido mediante la fórmula del Coeficiente Alfa de Cronbach. La interpretación de los resultados, permite señalar que los docentes no presentan un estilo de liderazgo situacional en particular y en relación a los procesos administrativos utilizados en su práctica docente, se evidenció que ocasionalmente realizan actividades de planificación, organización, dirección, control y evaluación. Por tanto, se sugiere la capacitación de los docentes en los estilos del liderazgo situacional y los principios gerenciales que coadyuven a mejorar la calidad educativa. 2017 artículo científico 2542-2987 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563660228017 https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228017/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228017/html/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228017/563660228017.epub https://www.redalyc.org/journal/5636/563660228017/movil https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.3.16.289-309 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5636 Revista Scientific application/pdf Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo Revista Scientific (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.2