Relación entre personalidad y desempeño académico de adolescentes en instituciones educativas públicas y privadas
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1876435004377006080 |
|---|---|
| author | Luís Leonardo Zambrano Vacacela |
| author_facet | Luís Leonardo Zambrano Vacacela |
| contents | Relación entre personalidad y desempeño académico de adolescentes en instituciones educativas públicas y privadas Luís Leonardo Zambrano Vacacela Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) adolescente Personalidad educación básica El objetivo del estudio es determinar la relación entre factores de personalidad y el desempeño académico de adolescentes en instituciones educativas públicas y privadas. La investigación se fundamentó en un enfoque cuantitativo no experimental con diseño transeccional causal, para esto se aplicó el Cuestionario de Personalidad para Adolescentes (HSPQ) a 136 discentes de 13 a 16 años pertenecientes a noveno grado de Educación General Básica en establecimientos fiscales y particulares del sector rural en la ciudad de Cuenca-Ecuador. Los resultados revelan que las mujeres tienden hacia la sumisión, responsabilidad y trabajo grupal, mientras que los hombres a la irresponsabilidad, agresividad e incumplimiento de normas, adicionalmente, existe correlación mínima entre la personalidad y el desempeño académico y, finalmente el alumnado de instituciones privadas alcanza mejores calificaciones en el promedio general que el estudiantado de establecimientos fiscales. 2020 artículo científico 2542-2987 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563662985008 https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985008/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985008/563662985008.epub https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985008/movil https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2020.5.16.7.141-161 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5636 Revista Scientific application/pdf Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo Revista Scientific (República Bolivariana de Venezuela) Num.16 Vol.5 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_563662985008 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2020 |
| publisher | Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo |
| spellingShingle | Relación entre personalidad y desempeño académico de adolescentes en instituciones educativas públicas y privadas Luís Leonardo Zambrano Vacacela Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) adolescente Personalidad educación básica Relación entre personalidad y desempeño académico de adolescentes en instituciones educativas públicas y privadas Luís Leonardo Zambrano Vacacela Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) adolescente Personalidad educación básica El objetivo del estudio es determinar la relación entre factores de personalidad y el desempeño académico de adolescentes en instituciones educativas públicas y privadas. La investigación se fundamentó en un enfoque cuantitativo no experimental con diseño transeccional causal, para esto se aplicó el Cuestionario de Personalidad para Adolescentes (HSPQ) a 136 discentes de 13 a 16 años pertenecientes a noveno grado de Educación General Básica en establecimientos fiscales y particulares del sector rural en la ciudad de Cuenca-Ecuador. Los resultados revelan que las mujeres tienden hacia la sumisión, responsabilidad y trabajo grupal, mientras que los hombres a la irresponsabilidad, agresividad e incumplimiento de normas, adicionalmente, existe correlación mínima entre la personalidad y el desempeño académico y, finalmente el alumnado de instituciones privadas alcanza mejores calificaciones en el promedio general que el estudiantado de establecimientos fiscales. 2020 artículo científico 2542-2987 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563662985008 https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985008/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985008/563662985008.epub https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985008/movil https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2020.5.16.7.141-161 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5636 Revista Scientific application/pdf Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo Revista Scientific (República Bolivariana de Venezuela) Num.16 Vol.5 |
| title | Relación entre personalidad y desempeño académico de adolescentes en instituciones educativas públicas y privadas |
| topic | Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) adolescente Personalidad educación básica |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563662985008 https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985008/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985008/563662985008.epub https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985008/movil https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2020.5.16.7.141-161 |