X-Y. Ahora vienen los Z: Una Generación de nuevos Ziudadanos

Fuente: Redalyc
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Main Author: David Ismael Delgado Velesaca
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo 2020
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author David Ismael Delgado Velesaca
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contents X-Y. Ahora vienen los Z: Una Generación de nuevos Ziudadanos David Ismael Delgado Velesaca Diego Heriberto Urgilés Quintuña Patricia Katherine Vega Feijoó Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) estudiante enseñanza multimedia tecnología educacional Competencias del docente El incremento de recursos tecnológicos en los centros educativos se ha convertido en la tendencia actual, su propósito, mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Los denominados Generación Z han nacido en el auge digital, para ellos la tecnología es parte de su vida, sin embargo, la simple presencia de equipamiento o las facilidades para la interconexión no bastan para el desarrollo de competencias digitales, se requiere, además de lo anterior, el compromiso de todos los actores educativos, en especial del docente. El propósito del presente ensayo es analizar el nivel de competencias digitales que deben poseer los estudiantes denominados Generación Z, estudios realizados evidencian la necesidad de incorporar metodologías de enseñanza con la finalidad de dar respuesta a necesidades futuras superando esquemas tradicionales. 2020 reseña 2542-2987 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563662985016 https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985016/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985016/html/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985016/563662985016.epub https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985016/movil https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2020.5.16.15.290-304 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5636 Revista Scientific application/pdf Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo Revista Scientific (República Bolivariana de Venezuela) Num.16 Vol.5
format Artículo científico
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institution Redalyc
language es
publishDate 2020
publisher Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo
spellingShingle X-Y. Ahora vienen los Z: Una Generación de nuevos Ziudadanos
David Ismael Delgado Velesaca
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
estudiante
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tecnología educacional
Competencias del docente
X-Y. Ahora vienen los Z: Una Generación de nuevos Ziudadanos David Ismael Delgado Velesaca Diego Heriberto Urgilés Quintuña Patricia Katherine Vega Feijoó Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) estudiante enseñanza multimedia tecnología educacional Competencias del docente El incremento de recursos tecnológicos en los centros educativos se ha convertido en la tendencia actual, su propósito, mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Los denominados Generación Z han nacido en el auge digital, para ellos la tecnología es parte de su vida, sin embargo, la simple presencia de equipamiento o las facilidades para la interconexión no bastan para el desarrollo de competencias digitales, se requiere, además de lo anterior, el compromiso de todos los actores educativos, en especial del docente. El propósito del presente ensayo es analizar el nivel de competencias digitales que deben poseer los estudiantes denominados Generación Z, estudios realizados evidencian la necesidad de incorporar metodologías de enseñanza con la finalidad de dar respuesta a necesidades futuras superando esquemas tradicionales. 2020 reseña 2542-2987 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563662985016 https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985016/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985016/html/ https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985016/563662985016.epub https://www.redalyc.org/journal/5636/563662985016/movil https://doi.org/10.29394/Scientific.issn.2542-2987.2020.5.16.15.290-304 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5636 Revista Scientific application/pdf Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo Revista Scientific (República Bolivariana de Venezuela) Num.16 Vol.5
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