Dificuldades na aprendizagem dos conteúdos: uma leitura a partir dos resultados das provas de Biologia do vestibular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001 a 2008)

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Márcia Adelino da Silva Dias
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2010
Sujets:	Educación Vestibular Ensino médio Dificuldade na aprendizagem
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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