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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2011
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959972002 |
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Inhaltsangabe:
- A Europa e a herança cultural da escola António Gomes Ferreira Educación Europa cultura Escolarização A Europa constituiu-se como um pequeno continente de grande diversidade étnica e cultural. Mas as diferentes regiões europeias também se têm visto, desde a Baixa Idade Média, confrontadas com forças de convergência que têm forçado a necessidade de se atender à educação da população. Para além do esforço da disseminação da doutrina moral e religiosa do cristianismo, o incremento das actividades económicas propiciaram transformações no tecido social, que levaram a sofisticar a organização do poder e a própria cultura e criaram crescentes necessidades de instrução. Mas essas forças não se apresentaram com a mesma importância em locais e em períodos diferentes. São, por isso, evidentes as condições que forçaram a divergência. Razões de natureza económica, religiosa e política levaram a que as regiões protestantes da Europa avançassem mais rapidamente na generalização da instrução do que os países católicos. De qualquer modo, o desenvolvimento económico obrigou a uma avassaladora expansão da escolarização nos séculos XIX e XX, tendo os processos e os conhecimentos escolares constituído uma cultura transnacional que sustentou os modos de pensar a organização da sociedade europeia. 2011 artículo científico 1981-1802 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959972002 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5639 Revista Educação em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Revista Educação em Questão (Brasil) Num.26 Vol.40