Reforma da Educação Profissional no Brasil: marcos regulatórios e desafios
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2012
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
| _version_ | 1876426311268827136 |
|---|---|
| author | Celia Regina Otranto |
| author_facet | Celia Regina Otranto |
| contents | Reforma da Educação Profissional no Brasil: marcos regulatórios e desafios Celia Regina Otranto Educación Institutos Federais Política educacional Ensino profissionalizante O artigo apresenta parte de uma pesquisa em anda-mento, que tem por objetivo investigar a reforma da educação profissional brasileira na rede fede-ral, instituída pela Lei nº 11.892/08, registrando o processo de implantação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, com base na análise dos instrumentos legais e nos depoimen-tos de 107 professores e técnicos-administrativos, alunos e ex-alunos do Mestrado em Educação Agrícola da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), lotados em 35 campi dos Institutos Federais (IFs), localizados nas cinco regiões geo-gráficas do Brasil. Considerando a brevidade do tempo histórico da reforma que impede análises mais aprofundadas, o texto apresenta um registro do processo, e aponta os principais desafios enfren-tados pelas instituições para colocar, em prática, a proposta governamental. 2012 artículo científico 1981-1802 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959974009 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5639 Revista Educação em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Revista Educação em Questão (Brasil) Num.28 Vol.42 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_563959974009 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2012 |
| publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Norte |
| spellingShingle | Reforma da Educação Profissional no Brasil: marcos regulatórios e desafios Celia Regina Otranto Educación Institutos Federais Política educacional Ensino profissionalizante Reforma da Educação Profissional no Brasil: marcos regulatórios e desafios Celia Regina Otranto Educación Institutos Federais Política educacional Ensino profissionalizante O artigo apresenta parte de uma pesquisa em anda-mento, que tem por objetivo investigar a reforma da educação profissional brasileira na rede fede-ral, instituída pela Lei nº 11.892/08, registrando o processo de implantação dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, com base na análise dos instrumentos legais e nos depoimen-tos de 107 professores e técnicos-administrativos, alunos e ex-alunos do Mestrado em Educação Agrícola da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), lotados em 35 campi dos Institutos Federais (IFs), localizados nas cinco regiões geo-gráficas do Brasil. Considerando a brevidade do tempo histórico da reforma que impede análises mais aprofundadas, o texto apresenta um registro do processo, e aponta os principais desafios enfren-tados pelas instituições para colocar, em prática, a proposta governamental. 2012 artículo científico 1981-1802 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959974009 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5639 Revista Educação em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Revista Educação em Questão (Brasil) Num.28 Vol.42 |
| title | Reforma da Educação Profissional no Brasil: marcos regulatórios e desafios |
| topic | Educación Institutos Federais Política educacional Ensino profissionalizante |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959974009 |