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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2012
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959974012 |
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Table of Contents:
- Fundef e Fundeb: efeitos na matrícula e na remuneração dos professores municipais de Natal/Rio Grande do Norte (2005-2010) Magna França Janaína Lopes Barbosa Educación Fundeb Matrícula Remuneração Este artigo analisa os efeitos da implementação do Fundef e Fundeb na matrícula e na remuneração dos professores municipais de Natal/RN, 2005-2010, tomando por base, também, os dois últimos anos do Fundef. Apresenta uma discussão sobre o financiamento do Ensino Fundamental e educa-ção infantil por intermédio desses Fundos, receita e despesa, ou seja, a aplicação do mínimo de 60% na valorização e remuneração dos profissionais da educação e do máximo de (40%) na manuten-ção do ensino dos recursos arrecadados com os impostos. Analisa, ainda, o Plano de Carreira na perspectiva da remuneração por meio da avaliação de desempenho e titulação. Utilizaram-se planilhas de fontes de recursos, dados educacionais, folhas de pagamento e Plano de Cargos, Carreira e Remuneração − PCCR. Evidenciamos, pois, a ocor-rência de crescimento gradativo na matrícula da educação infantil e do Ensino Fundamental (anos iniciais). Com relação aos recursos, detectaram-se a aplicabilidade de 95% da receita dos Fundos e a melhoria da remuneração dos professores com a implantação (antecipada) da Lei do Piso Salarial. 2012 artículo científico 1981-1802 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959974012 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5639 Revista Educação em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Revista Educação em Questão (Brasil) Num.28 Vol.42