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Avanzando hacia la inclusión educativa de la sordera: un estudio de caso.

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Maria Teresa Nuñez Mayàn
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2013
Materias:	Educación inclusión Integración alumnado con sordera
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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