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O Plano de Ações Articuladas (PAR): perspectivas e desafios na melhoria da qualidade do ensino

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Lucia de Fatima Valente
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2014
Sujets:	Educación avaliação prática pedagógica Plano de Ações Articuladas
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