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Autore principale:	Ronaldo Marcos de Lima Araujo
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2015
Soggetti:	Educación Ensino médio ensino integrado práticas pedagógicas
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959987004
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