Livros didáticos brasileiros e as ideias sobre direitos humanos, paz e pacifismo (1940-2000)

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Autore principale: Décio Gatti Júnior
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2015
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author Décio Gatti Júnior
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contents Livros didáticos brasileiros e as ideias sobre direitos humanos, paz e pacifismo (1940-2000) Décio Gatti Júnior Giseli Cristina do Vale Gatti Educación Livro didático direitos humanos educação para a paz Este artigo visa conhecer os valores pacifistas contidos em livros didáticos brasileiros entre 1940 e 2000. Livros que, segundo Chervel (1990), são portadores de finalidades educacionais. Foram analisadas obras referentes à História Geral e do Brasil, à Educação Moral e Cívica e à Organização Social e Política do Brasil (OSPB). Constatou-se que, entre 1940 e 1970, conjugavam-se ideário liberal e formação moral cristã. Na década de 1980, houve iniciativas originais na disciplina de OSPB. Nas décadas de 1990 e 2000, apesar de maior adesão à Doutrina do Direitos Humanos e à Educação para a Paz, houve enfraquecimento da temática nos livros didáticos. 2015 artículo científico 1981-1802 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959987010 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5639 Revista Educação em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Revista Educação em Questão (Brasil) Num.38 Vol.52
format Artículo científico
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Livros didáticos brasileiros e as ideias sobre direitos humanos, paz e pacifismo (1940-2000) Décio Gatti Júnior Giseli Cristina do Vale Gatti Educación Livro didático direitos humanos educação para a paz Este artigo visa conhecer os valores pacifistas contidos em livros didáticos brasileiros entre 1940 e 2000. Livros que, segundo Chervel (1990), são portadores de finalidades educacionais. Foram analisadas obras referentes à História Geral e do Brasil, à Educação Moral e Cívica e à Organização Social e Política do Brasil (OSPB). Constatou-se que, entre 1940 e 1970, conjugavam-se ideário liberal e formação moral cristã. Na década de 1980, houve iniciativas originais na disciplina de OSPB. Nas décadas de 1990 e 2000, apesar de maior adesão à Doutrina do Direitos Humanos e à Educação para a Paz, houve enfraquecimento da temática nos livros didáticos. 2015 artículo científico 1981-1802 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563959987010 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5639 Revista Educação em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Revista Educação em Questão (Brasil) Num.38 Vol.52
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