Educación para la comprensión humana: desarrollo de la intersubjetividad desde la complejidad

Fuente: Redalyc

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Autore principale:	Adriane Lorenzon
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2019
Soggetti:	Educación Complejidad Aprendizaje Comprensión humana Educación superior
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