A produção de textos científicos explicativos na formação inicial de professores de Química
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Isauro Beltrán Núñez |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2019
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
As representações sociais de docência e a constituição identitária de licenciandos em Química
di: Camila Lima Miranda
Pubblicazione: (2019)
di: Camila Lima Miranda
Pubblicazione: (2019)
Base Nacional Comum Curricular na Formação Inicial de Professores de Química: o que pensam os licenciandos
di: Fernanda Welter Adams
Pubblicazione: (2022)
di: Fernanda Welter Adams
Pubblicazione: (2022)
Estudo de caso sobre alguns limites e possibilidades para formação do professor reflexivo/pesquisador em um curso brasileiro de Licenciatura em Química
di: João Paulo Mendonça Lima
Pubblicazione: (2015)
di: João Paulo Mendonça Lima
Pubblicazione: (2015)
A FORMAÇÃO MATEMÁTICA E DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NAS DISCIPLINAS DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
di: Dario FIORENTINI
Pubblicazione: (2005)
di: Dario FIORENTINI
Pubblicazione: (2005)
Reflexões sobre a BNCC na formação inicial de professores de matemática: relato de uma experiência
di: Luana Ferrarotto
Pubblicazione: (2023)
di: Luana Ferrarotto
Pubblicazione: (2023)
Escrever na Escola: formação de cidadania e espaço para prosa de autor?
di: Osmar de Souza
Pubblicazione: (2004)
di: Osmar de Souza
Pubblicazione: (2004)
O estágio na formação de professores presencial e a distância: a experiência do curso de matemática da UFPEL
di: Nadiane Feldkercher
Pubblicazione: (2012)
di: Nadiane Feldkercher
Pubblicazione: (2012)
Universidade: espaço privilegiado para a formação de professores de Educação Física
di: Paulo Roberto Veloso Ventura
Pubblicazione: (2011)
di: Paulo Roberto Veloso Ventura
Pubblicazione: (2011)
O CURSO DE LICENCIATURA EM ESPANHOL E SUA INTERFACE COM A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: ANÁLISES DOS PPC DE 2005, 2012 E 2014
di: Wigna Eriony Aparecida de Morais Lustosa
Pubblicazione: (2019)
di: Wigna Eriony Aparecida de Morais Lustosa
Pubblicazione: (2019)
Um sermão filosófico travestido de conhecimento social: a etnografia da ciência de Bruno Latour
di: Luís de Gusmão
Pubblicazione: (2017)
di: Luís de Gusmão
Pubblicazione: (2017)
A construção social do professor de música
di: Paula Alexandra Reis Bueno
Pubblicazione: (2019)
di: Paula Alexandra Reis Bueno
Pubblicazione: (2019)
A SITUAÇÃO ETNOGRÁFICA: ANDAR E VER
di: Hélio R. S. Silva
Pubblicazione: (2009)
di: Hélio R. S. Silva
Pubblicazione: (2009)
Docência universitária: trajetórias de professores formadores iniciantes em cursos de licenciatura
di: Sebastião Silva Soares
Pubblicazione: (2020)
di: Sebastião Silva Soares
Pubblicazione: (2020)
PROCESSOS DE CONSTITUIÇÃO IDENTITÁRIA DOS CHEFES DE DEPARTAMENTO DOS CURSOS DE LICENCIATURA
di: Márcia Hobold
Pubblicazione: (2008)
di: Márcia Hobold
Pubblicazione: (2008)
Construção da reflexão na escrita acadêmica por professores em formação inicial
di: Wagner Rodrigues Silva
Pubblicazione: (2016)
di: Wagner Rodrigues Silva
Pubblicazione: (2016)
Os conflitos de licenciandos e o desenvolvimento profissional docente
di: Vânia G. Massabni
Pubblicazione: (2011)
di: Vânia G. Massabni
Pubblicazione: (2011)
Escrever para aprender no ensino básico: Das conceções dos professores... às práticas dos alunos
di: Mariana Oliveira Pinto
Pubblicazione: (2016)
di: Mariana Oliveira Pinto
Pubblicazione: (2016)
Os cursos de Licenciatura em Educação Básica em Portugal: uma análise comparativa
di: Bianor Valente
Pubblicazione: (2023)
di: Bianor Valente
Pubblicazione: (2023)
JACOTOT-RANCIÈRE OU A DISSONÂNCIA INAUDITA DE UMA PEDAGOGIA (FELIZMENTE) PESSIMISTA
di: Carlos Skliar
Pubblicazione: (2003)
di: Carlos Skliar
Pubblicazione: (2003)
Educação inclusiva: desafio, descuido e responsabilidade de cursos de licenciatura
di: Gilmar de Carvalho Cruz
Pubblicazione: (2014)
di: Gilmar de Carvalho Cruz
Pubblicazione: (2014)
O que acontece no meio?
di: Gabriel Dummer Camargo
Pubblicazione: (2013)
di: Gabriel Dummer Camargo
Pubblicazione: (2013)
Ler e escrever na academia: um relato de experiência com o gênero podcast
di: Roberto Barbosa Costa Filho
Pubblicazione: (2023)
di: Roberto Barbosa Costa Filho
Pubblicazione: (2023)
Conhecimento Didático do Professor de Matemática à Luz de um Processo Formativo
di: Eurivalda Santana
Pubblicazione: (2020)
di: Eurivalda Santana
Pubblicazione: (2020)
A degeneração interna da democracia
di: Isabela Soraia Backx Sanabria
Pubblicazione: (2014)
di: Isabela Soraia Backx Sanabria
Pubblicazione: (2014)
Cenários da produção docente nas licenciaturas: desafios para uma universidade pública no Sul do Brasil
di: Valesca Brasil Irala
Pubblicazione: (2021)
di: Valesca Brasil Irala
Pubblicazione: (2021)
Novas Direções na Filosofia da Mente
di: Gabriel Jucá de Hollanda
Pubblicazione: (2013)
di: Gabriel Jucá de Hollanda
Pubblicazione: (2013)
O que revelam as reflexões de futuros professores de Matemática sobre teoria e prática?
di: Edvanilson Santos de Oliveira
Pubblicazione: (2020)
di: Edvanilson Santos de Oliveira
Pubblicazione: (2020)
Formação de professores e desenvolvimento profissional
di: Maria do Céu Neves Roldão
Pubblicazione: (2017)
di: Maria do Céu Neves Roldão
Pubblicazione: (2017)
Conhecimento profissional para ensinar a explicar processos e fenômenos nas aulas de Química
di: Isauro Beltrán Núñez
Pubblicazione: (2015)
di: Isauro Beltrán Núñez
Pubblicazione: (2015)
O Programa Ler e Escrever: uma experiência no 4º e no 5º ano
di: Elvira Cristina Martins Tassoni
Pubblicazione: (2015)
di: Elvira Cristina Martins Tassoni
Pubblicazione: (2015)
Luis de Gusmão contra a hybris teórica
di: Sérgio da Mata
Pubblicazione: (2013)
di: Sérgio da Mata
Pubblicazione: (2013)
Modelos Neurais de Consciência: uma Análise Neurofilosófica
di: Carlos Eduardo B. de Sousa
Pubblicazione: (2015)
di: Carlos Eduardo B. de Sousa
Pubblicazione: (2015)
O PIBID NA FORMAÇÃO DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA DO IFTM – CAMPUS UBERABA: (RE)PENSANDO A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
di: A. K. PEREIRA
Pubblicazione: (2016)
di: A. K. PEREIRA
Pubblicazione: (2016)
O lugar da história em tempos de crise
di: Jorge Grespan
Pubblicazione: (2004)
di: Jorge Grespan
Pubblicazione: (2004)
O conhecimento de base do profissional de Educação Física do Brasil
di: Filipy Kuhn
Pubblicazione: (2020)
di: Filipy Kuhn
Pubblicazione: (2020)
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE FORMADORES DE PROFESSORES INICIANTES DOS CURSOS DE LICENCIATURA
di: Laurizete Ferragut Passos
Pubblicazione: (2016)
di: Laurizete Ferragut Passos
Pubblicazione: (2016)
CALIDAD DE LOS GRADUADOS DE LICENCIATURA EN QUÍMICA
di: L. Yáñez González
Pubblicazione: (2006)
di: L. Yáñez González
Pubblicazione: (2006)
Educação Física, formação inicial de professores e o mercado de trabalho
di: Andreia Cristina Metzner
Pubblicazione: (2016)
di: Andreia Cristina Metzner
Pubblicazione: (2016)
Ensino-Aprendizagem de Ciências e Argumentação: Discussões e Questões Atuais
di: Paula Cristina Cardoso Mendonça
Pubblicazione: (2013)
di: Paula Cristina Cardoso Mendonça
Pubblicazione: (2013)
Quando as tragédias explicam: a importância heurística das catástrofes para o conhecimento histórico
di: Eliézer Cardoso de Oliveira
Pubblicazione: (2019)
di: Eliézer Cardoso de Oliveira
Pubblicazione: (2019)
Documenti analoghi
-
As representações sociais de docência e a constituição identitária de licenciandos em Química
di: Camila Lima Miranda
Pubblicazione: (2019) -
Base Nacional Comum Curricular na Formação Inicial de Professores de Química: o que pensam os licenciandos
di: Fernanda Welter Adams
Pubblicazione: (2022) -
Estudo de caso sobre alguns limites e possibilidades para formação do professor reflexivo/pesquisador em um curso brasileiro de Licenciatura em Química
di: João Paulo Mendonça Lima
Pubblicazione: (2015) -
A FORMAÇÃO MATEMÁTICA E DIDÁTICO-PEDAGÓGICA NAS DISCIPLINAS DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
di: Dario FIORENTINI
Pubblicazione: (2005) -
Reflexões sobre a BNCC na formação inicial de professores de matemática: relato de uma experiência
di: Luana Ferrarotto
Pubblicazione: (2023)