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Mídias digitais potencializadoras de atos de currículo e autorias em redes de aprendizagem híbridas

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mirian Maia do Amaral
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2019
Schlagworte:	Educación Autorías Mídias educativas Atos de currículo Redes de aprendizagem híbridas
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