Skip to content
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Aspectos da política de formação continuada de professores implementada pelos CEFAPROs de Mato Grosso
Cover Image

Aspectos da política de formação continuada de professores implementada pelos CEFAPROs de Mato Grosso

Fuente: Redalyc
Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ângela Rita Christofolo de Mello
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2019
Subjects:
Educación
CEFAPROs
Mato Grosso
Educação Básica
Formação continuada
Online Access:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
  • Holdings
  • Description
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563965409017
https://www.redalyc.org/journal/5639/563965409017/
https://www.redalyc.org/journal/5639/563965409017/html/
https://www.redalyc.org/journal/5639/563965409017/563965409017.epub
https://www.redalyc.org/journal/5639/563965409017/movil
https://doi.org/10.21680/1981-1802.2019v57n54ID17336

Similar Items

  • Measuring the initial impacts on deforestation of Mato Grosso's program for environmental control / Kenneth M. Chomitz, Sheila Wertz-Kanounnikoff
    by: Chomitz, Kenneth M
    Published: (2005)
  • A formação continuada em Mato Grosso: um olhar para as narrativas oficiais
    by: Rosimeire Dias de Camargo
    Published: (2020)
  • Histórias da psicologia em Mato Grosso: Os movimentos de formação em psicanálise
    by: Cristiane de Fátima da Silva
    Published: (2018)
  • Nem “programa de índio”, nem “presente de grego”: uma crítica a concepções teórico-metodológicas em pesquisas sobre educação escolar indígena, em Mato Grosso e Mato Grosso do Sul (1995-2001)
    by: Léia Teixeira Lacerda Maciel
    Published: (2009)
  • Discussões acerca da necessidade de instalação de colônias agrícolas no sul de Mato Grosso (1889-1920).
    by: Vinicius Rajão da Fonseca
    Published: (2014)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar