Educação Inclusiva e formação inicial de professores: construção do conhecimento em discussão

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Franciele Rusch König
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal do Rio Grande do Norte 2021
Sujets:	Educación Formação inicial Saberes docentes Educação inclusiva Construção do conhecimento
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