Educação básica em Moçambique: desdobramentos de sua democratização e possibilidades futuras
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
2021
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| _version_ | 1876433004434292736 |
|---|---|
| author | Leonel Elias Bene |
| author_facet | Leonel Elias Bene |
| contents | Educação básica em Moçambique: desdobramentos de sua democratização e possibilidades futuras Leonel Elias Bene Fabiane Maia Garcia Educación Moçambique Educação básica Acesso à educação Políticas públicas educacionais Este artigo examina os desdobramentos da política de democratização do acesso à educação básica e a contextualiza analisando suas possibilidades futuras. A pesquisa é bibliográfica e documental. Emprega uma abordagem qualitativa com aporte teórico nas contribuições de Triviños (1987), Bauer e Gaskell (2002). Das análises feitas, percebe-se que, apesar de um início tardio da democratização do acesso à educação (com a independência nacional), dos efeitos catastróficos da guerra e das calamidades naturais que afetaram o país na década de 1980-1990, os resultados da pesquisa indicam que o acesso melhorou significativamente ao longo do tempo, tanto em termos de infraestruturas educacionais quanto em oportunidades de acesso. Constata-se que a aprovação da atual lei do Sistema Nacional de Educação - SNE (Lei n.º 18, de 28 de dezembro de 2018) possibilitará ganhos significativos relativos ao período de escolarização, pois esta prevê uma obrigatoriedade de 9 anos contra os 7, previstos nas anteriores leis do SNE, o que beneficiará o tempo de permanência na escola. 2021 artículo científico 1981-1802 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=563976142015 https://www.redalyc.org/journal/5639/563976142015/ https://www.redalyc.org/journal/5639/563976142015/html/ https://www.redalyc.org/journal/5639/563976142015/563976142015.epub https://www.redalyc.org/journal/5639/563976142015/movil https://doi.org/10.21680/1981-1802.2021v59n60ID24640 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5639 Revista Educação em Questão application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Revista Educação em Questão (Brasil) Num.60 Vol.59 |
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| institution | Redalyc |
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