Extensión universitaria y problemáticas ambientales en Cuba. Reflexiones sobre el protagonismo estudiantil en torno a proyectos de dos universidades

Fuente: Redalyc
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Main Author: Jesús Otoniel López Martínez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Nacional del Litoral 2021
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author Jesús Otoniel López Martínez
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contents Extensión universitaria y problemáticas ambientales en Cuba. Reflexiones sobre el protagonismo estudiantil en torno a proyectos de dos universidades Jesús Otoniel López Martínez Minerva Ramírez López Mariuska Rodríguez Ruiz Damárik López García Educación transformación problemas ambientales Extensión universitaria En el artículo se aborda la responsabilidad de la educación superior en la formación de profesionales con una cultura y una conciencia ambientales. A partir de la Disciplina Principal Integradora que posibilita el desarrollo de la formación, la investigación y la extensión, los planes de estudio de las universidades cubanas apuestan a generar condiciones que vinculen la teoría con la práctica y a la vez aportar soluciones a problemáticas sociales. En estos procesos que articulan la práctica laboral–investigativa se posiciona a los estudiantes como protagonistas de los cambios. Para dar cuenta de ello, este artículo expone los resultados de proyectos dirigidos a la conservación y mitigación de problemáticas ambientales a partir del desarrollo de los currículos de las carreras de Agronomía de la Universidad de Matanzas y de Gestión Sociocultural para el Desarrollo de la Universidad Hermanos Saiz Montes de Oca de Pinar del Río, Cuba. 2021 artículo científico 2250-4591 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=564171942007 https://www.redalyc.org/journal/5641/564171942007/ https://www.redalyc.org/journal/5641/564171942007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5641/564171942007/564171942007.epub https://www.redalyc.org/journal/5641/564171942007/movil https://doi.org/10.14409/extension.2021.15.Jul-Dic.e0004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5641 Revista de Extensión Universitaria +E application/pdf Universidad Nacional del Litoral Revista de Extensión Universitaria +E (Argentina) Num.15
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Extensión universitaria
Extensión universitaria y problemáticas ambientales en Cuba. Reflexiones sobre el protagonismo estudiantil en torno a proyectos de dos universidades Jesús Otoniel López Martínez Minerva Ramírez López Mariuska Rodríguez Ruiz Damárik López García Educación transformación problemas ambientales Extensión universitaria En el artículo se aborda la responsabilidad de la educación superior en la formación de profesionales con una cultura y una conciencia ambientales. A partir de la Disciplina Principal Integradora que posibilita el desarrollo de la formación, la investigación y la extensión, los planes de estudio de las universidades cubanas apuestan a generar condiciones que vinculen la teoría con la práctica y a la vez aportar soluciones a problemáticas sociales. En estos procesos que articulan la práctica laboral–investigativa se posiciona a los estudiantes como protagonistas de los cambios. Para dar cuenta de ello, este artículo expone los resultados de proyectos dirigidos a la conservación y mitigación de problemáticas ambientales a partir del desarrollo de los currículos de las carreras de Agronomía de la Universidad de Matanzas y de Gestión Sociocultural para el Desarrollo de la Universidad Hermanos Saiz Montes de Oca de Pinar del Río, Cuba. 2021 artículo científico 2250-4591 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=564171942007 https://www.redalyc.org/journal/5641/564171942007/ https://www.redalyc.org/journal/5641/564171942007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5641/564171942007/564171942007.epub https://www.redalyc.org/journal/5641/564171942007/movil https://doi.org/10.14409/extension.2021.15.Jul-Dic.e0004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5641 Revista de Extensión Universitaria +E application/pdf Universidad Nacional del Litoral Revista de Extensión Universitaria +E (Argentina) Num.15
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