El diálogo frente a la fragmentación en la Universidad Veracruzana. Una alternativa hacia la Responsabilidad Social Universitaria

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1. Verfasser:	Raúl Homero López Espinosa
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional del Litoral 2019
Schlagworte:	Educación diálogo visión sistémica modelo educativo temas transversales Responsabilidad Social Universitaria
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contents	El diálogo frente a la fragmentación en la Universidad Veracruzana. Una alternativa hacia la Responsabilidad Social Universitaria Raúl Homero López Espinosa Educación diálogo visión sistémica modelo educativo temas transversales Responsabilidad Social Universitaria Desde cierta perspectiva, la Responsabilidad Social Universitaria (RSU) conlleva la comprensión de problemas complejos a partir de una mirada holística. Para ello se requieren comunidades de aprendizaje que construyan inteligencias colectivas y estructuras horizontales en las universidades. En este marco, en la Universidad Veracruzana (UV), desde la administración 2013–2017, se desarrolló un programa llamado Transversa, el cual identificó un problema de fragmentación en la gestión universitaria y, en particular, entre temas considerados transversales, como el género, la interculturalidad, la sustentabilidad. Un problema análogo se evidenció en el Modelo Educativo gracias a la evaluación que se hizo del mismo. Transversa busca incorporar, con una visión sistémica, los temas transversales en las funciones universitarias, en tanto que una estrategia para hacerlo es la promoción de una cultura de diálogo, cuyo papel frente a la fragmentación y la RSU es lo que se presentará en este trabajo. 2019 artículo científico 2250-4591 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=564172820004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5641 Revista de Extensión Universitaria +E application/pdf Universidad Nacional del Litoral Revista de Extensión Universitaria +E (Argentina) Num.11
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publishDate	2019
publisher	Universidad Nacional del Litoral
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