Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Nacional del Litoral
2013
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=564172832008 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
La enseñanza-aprendizaje de la resolución de problemas y sus desafíos como proceso complejo
von: Beatriz María San Juan-Azze
Veröffentlicht: (2018)
von: Beatriz María San Juan-Azze
Veröffentlicht: (2018)
Subjetividad y trabajo viviente en la fenomenología de la vida de Michel Henry
von: Myriam Díaz Erbetta
Veröffentlicht: (2017)
von: Myriam Díaz Erbetta
Veröffentlicht: (2017)
La formación en extensión como desafío. Reflexiones a partir de la determinación curricular de la extensión agropecuaria en La Plata en los años 60
von: Cintia Analía Barrionuevo
Veröffentlicht: (2016)
von: Cintia Analía Barrionuevo
Veröffentlicht: (2016)
Carga de la prueba, rebeldía del demandado e Incumplimiento parcial de la obligación de pagar las rentas de arrendamiento: ¿cómo se debe aplicar la regla del art. 1698 inciso primero del Código Civil? Reflexiones a partir de la sentencia de la Corte Suprema de 23 de marzo de 2021, ROL 6317/2019
von: Andrés Erbetta Mattig
Veröffentlicht: (2022)
von: Andrés Erbetta Mattig
Veröffentlicht: (2022)
La transformación del justicialismo. Del partido sindical al partido clientelista, 1983-1999. Steven Levitsky Siglo XXI, Buenos Aires, 2005, 387 páginas.
von: María Cecilia Erbetta
Veröffentlicht: (2006)
von: María Cecilia Erbetta
Veröffentlicht: (2006)
Teoría del cuerpo subjetivo en Michel Henry: aportes para una fenomenología contemporánea del cuerpo
von: Myriam Díaz-Erbetta
Veröffentlicht: (2020)
von: Myriam Díaz-Erbetta
Veröffentlicht: (2020)
Las trampas de lo audiovisual en la enseñanza
von: Hebe Irene Roig
Veröffentlicht: (2005)
von: Hebe Irene Roig
Veröffentlicht: (2005)
Experiencias de estudiantes de nivel superior en el marco de la pandemia: el tránsito de lo presencial a la enseñanza remota
von: Gabriel Alejandro Ávarez Hernández
Veröffentlicht: (2021)
von: Gabriel Alejandro Ávarez Hernández
Veröffentlicht: (2021)
La preparación de las docentes en la producción plástica del cuarto ciclo del círculo infantil
von: Briyit Expósito Reyes
Veröffentlicht: (2012)
von: Briyit Expósito Reyes
Veröffentlicht: (2012)
Educación contra Corriente en las Cárceles Latinoamericanas: la enseñanza vs el castigo
von: Hugo Rangel
Veröffentlicht: (2013)
von: Hugo Rangel
Veröffentlicht: (2013)
Políticas recientes en el nivel secundario de adultos en la provincia de Buenos Aires: los desafíos de la flexibilidad en la enseñanza
von: Noelia Bargas
Veröffentlicht: (2022)
von: Noelia Bargas
Veröffentlicht: (2022)
La investigación de la enseñanza de la Educación Física. En búsqueda de la densidad en un campo complejo y acomplejado
von: Raul H. Gomez
Veröffentlicht: (2019)
von: Raul H. Gomez
Veröffentlicht: (2019)
LA CESACIÓN UNILATERAL DEL CONTRATO DE OBRA PREVISTA EN EL ART. 1999 INC. 2° DEL CÓDIGO CIVIL
von: Andrés Erbetta Mattig
Veröffentlicht: (2017)
von: Andrés Erbetta Mattig
Veröffentlicht: (2017)
El uso de las fuentes escritas en la enseñanza de la Historia. Análisis de textos escolares para tercero y cuarto de secundaria
von: Augusta Valle Taiman
Veröffentlicht: (2011)
von: Augusta Valle Taiman
Veröffentlicht: (2011)
El significado del cambio educativo: un cuarto de siglo de aprendizaje
von: Michael Fullan
Veröffentlicht: (2002)
von: Michael Fullan
Veröffentlicht: (2002)
Los desafíos presentes y futuros de la extensión universitaria
von: Gustavo Menéndez
Veröffentlicht: (2011)
von: Gustavo Menéndez
Veröffentlicht: (2011)
La educación agropecuaria del ingeniero agrónomo a través de la producción de alimento animal
von: Lisandro Ricardo-Cruz
Veröffentlicht: (2021)
von: Lisandro Ricardo-Cruz
Veröffentlicht: (2021)
Perspectiva interdisciplinaria en extensión. Un desafío para la construcción de ciudadanía
von: María Laura Marelli
Veröffentlicht: (2012)
von: María Laura Marelli
Veröffentlicht: (2012)
La introducción de la historia de las matemáticas en la enseñanza de los números complejos. Una investigación experimental desempeñada en la educación media
von: Giorgio Tomaso Bagni
Veröffentlicht: (2001)
von: Giorgio Tomaso Bagni
Veröffentlicht: (2001)
La educación agropecuaria orientada a la producción de alimentos de uso animal en el estudiante de técnico medio en Zootecnia Veterinaria
von: Lisandro Ricardo-Cruz
Veröffentlicht: (2017)
von: Lisandro Ricardo-Cruz
Veröffentlicht: (2017)
La cultura agropecuaria y el uso de las TIC en la formación pedagógica
von: Marlene Rodríguez Macías
Veröffentlicht: (2016)
von: Marlene Rodríguez Macías
Veröffentlicht: (2016)
La enseñanza remota de emergencia durante la COVID-19. Los desafíos postpandemia en la Educación Superior
von: MANUEL AREA-MOREIRA
Veröffentlicht: (2021)
von: MANUEL AREA-MOREIRA
Veröffentlicht: (2021)
Los desafíos de la universidad en la construcción de nuevos conocimientos, capacidades y habilidades. Universidad y prospectiva de la educación superior
von: Óscar Hugo López Rivas
Veröffentlicht: (2023)
von: Óscar Hugo López Rivas
Veröffentlicht: (2023)
La enseñanza de la Geografía mediada por tecnologías en tercer nivel de Educación Primaria en el marco del Plan Ceiba
von: Rosana Martínez Barcellos
Veröffentlicht: (2012)
von: Rosana Martínez Barcellos
Veröffentlicht: (2012)
Saber y aprender, una mirada desde lo complejo
von: Robinson Giovanni Carrillo Bernal
Veröffentlicht: (2024)
von: Robinson Giovanni Carrillo Bernal
Veröffentlicht: (2024)
Aplicación de una metodología de enseñanza de la historia en el nivel superior
von: José Edier Yamá Uc
Veröffentlicht: (2021)
von: José Edier Yamá Uc
Veröffentlicht: (2021)
El complejo futuro de la evaluación universitaria. (El desafio de pasar el paradigma de evaluar la fábrica educativa de pregrado a la educación individualizada del postgrado)
von: Claudio Rama
Veröffentlicht: (2006)
von: Claudio Rama
Veröffentlicht: (2006)
La enseñanza y la educación del cuerpo infantil: cuando el lenguaje intercede con “lo vivo”
von: Cecilia Seré Quintero
Veröffentlicht: (2011)
von: Cecilia Seré Quintero
Veröffentlicht: (2011)
La enseñanza de la Geometría (2008).. Silvia García y Olga Leticia López. Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. México. Segunda edición, 2011, 174 pp.
von: Hugo Espinosa Pérez
Veröffentlicht: (2012)
von: Hugo Espinosa Pérez
Veröffentlicht: (2012)
Relevancia de las competencias emocionales en el proceso de enseñanza aprendizaje a nivel de posgrado
von: Mercedes Bulás Montoro
Veröffentlicht: (2020)
von: Mercedes Bulás Montoro
Veröffentlicht: (2020)
El desafío de la segregación escolar en República Dominicana. Un estudio por nivel socioeconómico en el nivel de primaria
von: F. Javier Murillo
Veröffentlicht: (2021)
von: F. Javier Murillo
Veröffentlicht: (2021)
Reseña de "La escuela agropecuaria: un espacio de formación para el trabajo" de Susana López Espinosa
von: Susana Lechuga Martínez
Veröffentlicht: (2001)
von: Susana Lechuga Martínez
Veröffentlicht: (2001)
¿El cuarto estado de la materia? Introducción al plasma para estudios preuniversitarios
von: Sandra Pilar Tierno
Veröffentlicht: (2015)
von: Sandra Pilar Tierno
Veröffentlicht: (2015)
Vinculación entre lo afectivo y lo cognitivo en la enseñanza y el aprendizaje de la matemática
von: Ronnys Vicent Millán
Veröffentlicht: (2011)
von: Ronnys Vicent Millán
Veröffentlicht: (2011)
El desafío y futuro de la simulación como estrategia de enseñanza en enfermería
von: Eugenia Urra Medina
Veröffentlicht: (2017)
von: Eugenia Urra Medina
Veröffentlicht: (2017)
La extensión universitaria desde un enfoque bio-eco-ético-social. Diálogo entre lo local y lo científico
von: Francisco Pérez
Veröffentlicht: (2019)
von: Francisco Pérez
Veröffentlicht: (2019)
Los aportes de paradigmas complejos y constructivistas para la enseñanza de la ciencia jurídica
von: Taeli Gómez Francisco
Veröffentlicht: (2014)
von: Taeli Gómez Francisco
Veröffentlicht: (2014)
Propuesta de un modelo para analizar y medir la percepción de la calidad de servicio en los programas de cuarto nivel
von: Galo Antonio Molina Mármol
Veröffentlicht: (2018)
von: Galo Antonio Molina Mármol
Veröffentlicht: (2018)
Intuiciones probabilísticas en estudiantes de ingeniería: implicaciones para la enseñanza de la probabilidad
von: Hugo Alvarado
Veröffentlicht: (2018)
von: Hugo Alvarado
Veröffentlicht: (2018)
El laboratorio en la enseñanza de las ciencias: Una visión integral en este complejo ambiente de aprendizaje
von: Julia Flores
Veröffentlicht: (2009)
von: Julia Flores
Veröffentlicht: (2009)