Hacia relacionismos integrales, la extensión entre la investigación

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Paula Contino
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional del Litoral 2018
Subjects:	Educación rizoma cuerpo aula social Integralidad conocimiento
Online Access:	Acceder al recurso
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